知识源于沉淀 参考答案:
首先，根据外表写句子。
例子:荷叶是圆的，绿色的。
1.苹果(大的)和(圆的)。
2、太阳(圆)、(红)。
3.黄瓜(长)和(绿)。
4.公路(长)和(直)。
例句:公鸡跟着小鸭子进了水。(偷偷)
公鸡偷偷溜到小鸭子身后，钻进了水里。
1.汽车经过街道。(快速)
汽车快速驶过街道。
2.我哥哥正在吃苹果。(大嘴)
我哥哥正在大嚼苹果。
3.小红在看书。(认真)
小红正在努力学习。
第二，完成句子
1.我多么想(拥有自己的小世界/出去走走)。
2.我们爱(五星红旗/一年级一班/陈老师)。
3.(你在家吗/你完成作业了吗)？
4.我非常(喜欢吃西瓜/读书/开心)。
5.(妹子)一边(唱歌)，一边(跳舞)。
6.(报名)结束。)
7.下课了。一些学生在跳绳，一些在打羽毛球，一些在打篮球。
第三，把下面的单词连成一句，加上标点符号。
1.荷叶伞是一种小鱼。
荷叶是小鱼的清凉伞。
2.小伙伴邀请我回家玩。
我邀请了我的小伙伴来家里玩。
美丽的公园里有许多美丽的花。
美丽的公园里有许多美丽的花。
4.小红在作业教室里认真地做着
小红正在教室里认真做作业。
5.你见过你的陈老师吗？
你看见陈先生了吗？
第四，将下列句子排序，并将数字写在句子前面的()中。
(3)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
突然，一条又长又细的虫子从土里钻了出来。
(5)爸爸说蚯蚓可以疏松土壤，是益虫，要保护。
我和爸爸正在花园里拔草。
(4)我问父亲蚯蚓是益虫还是害虫。
(2)老师讲课后，让大家做四道数学题。
(4)老师看到了，温柔的走到他面前，耐心的给他讲解。
(5)不一会儿，萧宁明白了。他拿起一支笔继续写。
(1)课堂上，老师讲课认真，学生听讲用心。
(3)萧宁不会做题，所以举手问老师。
