知识源于沉淀 编者按:党的十以来，在不同场合多次谈及自己的读书心得，多次从治国理政的高度强调读书学习的重要性，强调中国人必须依靠学习走向未来。他要求领导干部把学习放在非常重要的位置，改变“追求享乐，玩弄东西，不好好学习；热衷社交，事务繁忙，读书不勤；尝试一点，不求解答，不擅读书；学而不思，知行不一，学用脱节”，真正把读书学习作为一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求。要通过爱读书、勤读书、读好书、读好书，提高思想水平，解决实际问题，实现自我超越，积极推进学习型政党和社会建设。
央视每日学习将与您一起回顾引用的爱读书、勤读书、读好书、善读书、善用书的典故，学习领会的阅读理念，积极参与全民阅读活动，为中华民族的伟大复兴而努力学习，让智慧之光照亮我们每个人前进的道路！
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《冬夜读书·秀儿月》是陆游教授的一组八首诗。这首诗是最著名的第三首诗，写于宋宁宗庆元五年(1199)年底。玉子是陆游的小儿子。陆游在诗中鼓励儿子勤奋好学，持之以恒，强调学习不能满足于书本知识，而必须“实践”——在实践中学习和运用知识，才能获得成功。
诗的前两句说的是古人总是努力学习，年轻时努力，将来才有所成就。“不努力”二字概括了古人在学习中努力不懈的程度。最后两句“文末觉得浅薄，不知如何是好”，是诗情画意的眼神。纸张:书籍。一无所知:理解深刻透彻。这意味着从书本上获得的知识必然是肤浅的，要想透彻地理解事物，就必须自己去实践。陆游从书本知识与社会实践的关系出发，强调实践的重要性。诗人在冬夜读书的这种感受，是他作为一个学者对人生最深刻的理解。他告诉儿子:一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人；阅读一定要努力做到“心连心、眼对眼、口对口”，并能在实践中举一反三，做到融会贯通。
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读书学习要学用结合，学以致用。读书的最终目的是把学到的知识和技能运用到实践中去。强调:“要坚持读书和应用相结合。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程。我们必须把知识和实践结合起来，通过理论的指导和知识的积累，洞察客观事物发展的规律。”他要求领导干部发扬理论联系实际的马克思主义学风，从问题中学习，拜人民为师，边干边学，学以致用，以学促学，取长补短。告诫全党同志“//k0/]空谈误国，实干兴邦”，要吸取战国赵括“纸上谈兵”、晋代士人“空谈废政”的历史教训，决不能说大话，拘泥于“客空”。
坚持阅读与应用相结合，既要在阅读过程中增强应用能力，又要在应用过程中提高阅读水平。有所作为的人大多注重读书和应用的结合，而不是读死书，读死书。为了解决梁家河村的能源问题，年轻的不仅自己买了相关的技术书籍，还亲自带队到四川研究沼气技术，并建成了陕西省第一个沼气池，让村民用上了沼气。
“知者开始行走，行者知道该做什么.”指出，今天，我们看领导干部的水平，不只是看他们读了多少书，而主要是看他运用理论和知识解决实际问题的能力。认为，领导干部要在以下三个方面努力，加强知识的应用:一是勇于实践，把知识转化为能力；第二，要用理论和知识去改造客观世界；第三，要用理论和知识有意识地改造主观世界。
新时代，社会正在发生广泛而深刻的变化。科学技术突飞猛进，创新创造日新月异，知识更新的周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。只有不断学习，才能跟上时代的步伐。《礼记》上有一句话:“博学，审问，慎思，明辨，忠实。”读书、思考、实践，再读书、思考、实践，最终才能做到学、思、用一体化，知信行合一。
(作者杨立新)
