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总务处工作计划 学校总务处9月份工作计划

一、工作理念 本学期,总务工作坚持后勤服务教育教学的理念,全面落实学校工作计划,以学校教学工作为中心,以提高后勤人员素质为工作重点,加强总务后勤工作的规范化管理,确保后勤工作的有力支持和服务,努力提高

一、工作理念

本学期,总务工作坚持后勤服务教育教学的理念,全面落实学校工作计划,以学校教学工作为中心,以提高后勤人员素质为工作重点,加强总务后勤工作的规范化管理,确保后勤工作的有力支持和服务,努力提高后勤工作的服务质量,为师生创造良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

1.建立专业的后勤服务团队,努力做到快速反应、专业服务、保障到位,为教育教学保驾护航。

2.制定一套切实可行的工作项目流程,对后勤服务和项目服务实行网格化管理。

3.完善常规管理,加强信息化建设,实现学校生产、财务、采购、收费、餐厅、绿化等工作的规范高效。

三。工作安排

(一)加强人事管理

1.坚持以人为本,加强团队建设。后勤服务人员是学校的组成部分,他们的素质关系到学校的整体素质。后勤人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务部经常组织后勤人员认真学习岗位规范,使其思想观念与时俱进,进一步增强服务理念,明确服务宗旨。鼓励他们用自己的能力改变现状,用自己良好的言行和优秀的服务质量赢得师生的满意和好评。

2.落实物流人员的责任。后勤人员要立足岗位,服从大局,创造性地开展教学服务,坚持早检查、晚检查制度,定期检查校舍、水电设施运行情况,及时维护,切实保障教育教学工作的开展。后勤人员要时刻深入了解师生的需求,尽最大努力及时解决师生生活中的一些实际问题,尽最大努力把隐患消除在萌芽状态,确保各项保障工作的正常运行,促进教育教学的健康发展。

3.加强基建人员的流程管理。充分发挥他们的专业特长,明确自己的任务。根据基建成员的专业特长和能力进行了合理的分工,使每个成员都有明确的现场施工任务和责任,给排水、土建、道路、照明系统都有专人负责。在工作中注重基建人员专业素质的提高。一、坚持学习施工规范理论,学习各种质量规则,讨论、处理、优化施工方案。二、坚持从实践中学习,亲临施工现场,不断充实和提高自己的专业素质,对现场发现的问题及时向设计、监理和有经验的专家请教,完善施工方案。三是严把材料关。在建筑安装材料的招标和检验中,我们将配合有关部门,严格控制质量标准和材料等级,本着美观、实用、经济、耐用的原则认真筛选,以满足设计要求。

(2)保证材料供应

4.配备办公用品。为办公室、年级办公室和教师提供必要的办公用品、卫生用具等。,并为教室、宿舍和学生提供必要的课桌椅等学习和生活用品,为学生住宿做好准备。

5.加强学校财产管理,充分发挥资产功能。进一步明确学校财产管理职责,建立财产保管和使用责任制,坚持谁使用谁负责保管、谁损坏谁负责赔偿的原则,合理规范收集、登记、核销部分破旧物品。强化维护管理意识,定期检修学校所有设施设备,做好维护保养,延长使用寿命,提高使用效率。

6.及时维护。检查各班、各办公室的灯光、门窗、课桌、凳子,及时维修,保证正常使用。加强学生公寓管理,加强内部设施检查维护,确保设施完好。加强电教仪器设备管理,杜绝开无人灯、电风扇,强化节电节水意识。

(三)做好生活服务

7.进一步加强对餐馆的监督和管理。确保餐厅服务规范,食品质量和卫生条件较好。关心师生生活,督促餐厅厨师按照岗位目标和职责做好烹饪工作,不断学习钻研,提高烹饪技能,精心准备,切实提高饭菜质量,努力让师生满意。从采购到生产的全过程进行监督管理,确保学生食堂供应的食品安全卫生、数量充足、质量良好,为学生健康成长提供保障。进一步完善食堂规章制度,切实做好食堂清洁卫生、进货渠道、索证索票等监督管理工作,杜绝一切食物中毒事件发生。

8.加强绿化管理的监督检查,建设美丽校园,保障学校环境。规划校园绿化方案,选择种植优质苗木。时刻关注花草树木的生长情况,督促养护人员及时修剪、施肥、除草、打农药。教育师生自觉养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

9.做好学生饮用水管理和饮水机消毒工作,确保学生喝上干净卫生的水。

(四)勤俭办学

10.严格财务管理。严格控制日常资金的使用,杜绝一切浪费。在资金使用上,从学校实际出发,做好校领导的参谋,合理支出,统筹兼顾,保证重点。严格遵守财务制度,坚守诚信,严格采购程序,积极推进财务公开,增强财务工作透明度。

11.严格的收费管理。严格按照收费标准收费,并将收费标准公布在墙上,增强收费工作的透明度。

12.做好学校消防设施管理和消防知识宣传工作。及时联系,调整空调节设备,做好冬季取暖工作。

13.精打细算,厉行节约,努力实现维修基金效益的最大化。在平时的维护工作中,自觉遵守学校的财务制度,精打细算,节约开支。平时购物坚持货比三家,两个人以上一起买;在平时的保养中,坚持自己能做的,尽量自己做。如果自己做不到,就向领导请示,尽量减少开支;在平时工作中,要坚持教学工作无小事的原则,热情为师生服务。各年级或办公室提出的所有问题,随叫随到,及时修复。如果当时不能解决问题,我们应该解释清楚,并尽最大努力尽快完成维修。

下一步,要强化服务工作的主动性和自觉性,树立没有最好的服务工作,只有更好的理念,努力把工作做得更好。

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