知识源于沉淀 突发事件应急预案实用版(一)
学校是育人的重要场所，确保安全是重中之重。为提高学校防控校园突发事件的能力和水平，指导和规范各类校园突发事件的应急处置工作，减少或消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据上级有关文件，结合学校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1.普及突发事件预防知识，提高师生员工的自我保护意识；
2、完善突发事件的信息监控网络，做到早发现、早制止、早解决；
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延，努力创建“平安校园”。
二、工作原理
1、预防为主，常抓不懈，宣传普及应急防范知识，提高全体师生的防护意识和自我防范能力，加强门卫值班和值勤制度，一旦发现影响校园的情况，一方面及时劝阻和制止，另一方面及时向学校创建“平安校园”领导小组汇报；
2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防、情况报告、控制和处理，实行依法管理，在学校的统一领导下创建“平安校园”领导小组，负责组织、指挥和协调突发事件的处理；
3.快速响应和高效运行。学校建立预警和医疗救治快速反应机制，加强人力、物力、财力储备，增强应急处置能力。按照“四早”的要求，确保发现、报告、制止、治疗各环节紧密衔接。一旦发现突发事件，能够快速反应，及时准确处理。
三、组织管理
成立由校长负责的创建“平安校园”领导小组和应急小组，具体负责落实学校的应急防控工作。
主要职责:一、制定本校的应急预案；二是建立健全突发事件防控责任制，检查督促学校各部门落实各项应急防范措施；三是深入开展突发事件宣传教育活动，普及应急防范知识，提高师生自我防范能力；第四，及时冷静，果断处理突发事件，将损失降到最低。
第四，突发事件的预防
1、高度重视，切实加强对学校门卫工作的领导和管理。
建立门卫责任制，重点是看管好人，禁止校外人员随意进入学校，建立访客登记制度。
2、严格遵守岗位职责，加强教师和领导值班制度，加强校门和操场、楼道巡逻，及时制止校外事故和突发冲击；
3.强化措施，加强学校安全规范化管理，每月定期对校园安全和周边安全隐患进行排查，及时排查提出整改措施，并及时上报相关部门，整改措施落实到生产中；
4.加强教育，把安全工作摆上重要议事日程，定期进行专题研究，通过多种形式(讲座、黑板报展览、实践活动等)对学生进行安全教育。)提高学生的安全意识和防范能力；
5、加大投入，切实改善学校安全基础设施和条件。
动词 （verb的缩写）突发事件的应急处理
1.一般突发冲击事件
(1)门卫和值班导师及时善意劝阻，缓冲撞人者的暴力心态；
(2)及时向学校应急小组负责人报告；
(3)处置小组成员了解造成影响的原因，并与相关人员交谈，全面掌握整个事件的前因后果；
(4)调解应在学校处置小组人员的主持下进行，由冲突双方协商解决问题。
2.重大突发影响事件
(1)门卫和当值导师应礼貌劝阻；
(2)信息员向创安领导小组报告，同时向公安、派出所、鹿城区教育局报告；
(3)紧急派出医护人员对受伤人员进行紧急救治，情况严重者送就近医院救治；
(4)学校创建安全领导小组负责人会同地区局、公安等相关人员协商解决冲突双方的问题，做好善后工作。
不及物动词保障措施
1、组织保证，学校除了成立“安全领导”小组和应急小组外，还成立了信息员等快速反应小组，要求门卫、内卫人员，以及保健室、工会、大队等部门坚守岗位，具体负责日常防控工作；
2、人力资源保障，学校要配备卫生技术人员、门卫、内卫干部，教育他们要有高度的责任心，定期组织突发冲击事件应急处理知识和技能的培训和演练，熟悉突发冲击事件的防控知识，具备快速应对突发事件的能力；
3.财政和物质支持。学校安排必要的预算，为突发事件的防控提供合理充足的经费支持和物资储备。
突发事件应急预案实用版(二)
一是成立应对领导小组
组长:园长
副组长:副主任
成员:××××
责任人员:职责范围内的相关人员。
二、应急预案
(1)特大事故应急预案
1.切断每层楼的电源。
2.发生火灾时，迅速远离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，向“119”消防指挥中心报警。遇有盗窃或其他灾害时拨打“110”，并组织有效救援。
3.迅速向应急领导小组报告。
4.打开所有安全通道，组织儿童迅速撤离到安全地带。
5.配合消防部门、医院等单位做好自救工作。
6.保护现场，记录相关证人和物证。
(二)暴力或抢劫的应急预案。
1.人不履行登记手续，强行闯入，门卫胁迫并制止，不得放行。
2.当有人闯入花园时，应立即呼叫相关部门的领导，及时将闯入者清除出去。
3.如发现有犯罪分子在公园内骚扰、作案、偷盗、打架、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取以下措施:
(1)赶紧拨打“110”。
(2)迅速报告幼儿园应急领导小组。
(3)劝阻或制服犯罪分子，保护在场师生的安全。
(4)立即将受伤师生送往医院救治。
(5)做好师生的思想工作。
4.记录罪犯的体貌特征和其他犯罪情节，收集罪犯施暴的凶器，保护现场。
5.组织园区内的力量，配合上级部门做好善后工作。
(3)突发公共卫生事件应急预案
当社会出现疫情时，幼儿园应加强防控。当孩子出现与疾病相似的症状时，班长应立即报告并及时与家长取得联系，并在家长陪同下到医院治疗。一旦确认是传染病或者疑似传染病，幼儿园应当采取以下措施:
1.建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已经发生或者可能发生的传染病、流行性疾病，或者原因不明的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和市教育局报告，并听取卫生防疫部门的意见。
2.控制孩子的班级和老师的办公室，严格消毒全园的公共场所，特别是控制区。
3.杜绝患有传染病的孩子带病来园。孩子康复后来园，必须有医院诊断证明和康复证明。只有在没有传染性伤害的情况下，才可以入园。
4.幼儿园应当按照上级部门的要求采取必要的预防和保护措施。传染病和流行性疾病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止交叉感染和传播。
(四)幼儿园其他突发事件应急预案
1.如遇其他紧急情况，值班领导和老师要尽快到位。
2.让孩子在教室里等着，坚决防止孩子在教室里起哄，或者走出教室互相追逐、推搡。
3.立即安排过道指挥和其他照明器具。
4.及时联系有关方面，说明具体情况。
5.如果园区电路有问题，有条件的话要及时维修。如果无法修复，要组织孩子有序离开教室。
6.突发事件发生后，第一报警人或发现者应以师生和幼儿园的利益为重，无条件承担组织、指挥、救援、风险控制、报警等任务。，如接警后拖延，选委会应视为失职。
7.对于突发事件，谁都不要临阵退缩，更不要采取与自己无关的回避态度。
8.突发事件发生后，相关部门和责任人员应当在事件发生之初或应急处理过程中随时向总监报告，不得隐瞒。
9.突发事件解决后，相关部门和相关责任人员应当将突发事件的处理情况书面报告主任。
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