知识源于沉淀 【闽南语。com]
儿童节要到了。女士们，先生们，让我们来看看下面的2018年六一演讲。我们一起来读吧！
2018年6月1日主持演讲1
(主持人甲)各位老师！
(主持人B)各位同学！
(主持人C)可爱的少先队员朋友们！
大家节日快乐！
(主持人丁)打去五月的尘埃，迎接六月的阳光。
(一)我们的心像盛开的鲜花，创造了欢乐的海洋。
奶奶说六月是儿童节。
爷爷说六月充满了欢笑。
(D)爸爸妈妈说六月的孩子是快乐的。
老师说六月阳光灿烂。
我们说六月是我们茁壮成长的季节。
让我们一起拥抱美丽的六月。
(c)我们已经听到了本世纪的第一声钟声。
(D)我们迎来了新千年的第一缕曙光；
(A)今天，当鲜红的太阳跃出地平线时，
(b)我们将有一个激动人心的时刻。让我们相聚在美丽的校园里，一起庆祝我们的节日。
多么快乐的一天啊！多么快乐的一天啊！——六一国际儿童节！
(三)庆祝和表彰六一儿童节“快乐童心，畅想六一”主题大会现在开始。
(D)全体人员起立，升国旗，奏(唱)国歌，并爆炸。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎校长发表节日致辞。
(二)从踏进校门的那天起，我们就在心里埋下了一个愿望。
(C)尽早带上鲜艳的红领巾，就像少先队员一样。
(四)今天，在这个幸福的时刻，又一批学生将走进少先队的海洋。(出队旗)
(一)(新队员起立后)接下来请大队辅导员宣布新队员名单。
(b)让我们用掌声欢迎新队员入场，并祝贺即将入队的同学。
(三)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特殊的日子，一个难忘的日子。
此时此刻，他们一定渴望得到大家的祝福。
(D)我提议我们全体队员和我们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(A)接下来，我们将请老队员为他们戴上红领巾。
(b)请团队领导带领新团队成员宣誓。
让我们邀请新玩家的代表发言。
(四)短小精悍的话语道出了我们所有少先队员的心声。
(一)让我们邀请老玩家代表发言。
(B)时代在召唤我们，光明的未来属于我们。让我们时刻准备迎接新的挑战。
挑战，再创辉煌！一起唱《中国少年先锋队队歌》。
(C)下面请大队辅导员老师发言。
(D)加入仪式到此结束。我们用热烈的掌声告别新队员。(退出标志)
我认为作为一名少先队员是非常自豪的。我们必须珍惜红色。
围巾，珍惜红领巾的荣誉。
这倒是真的。其实今天真的是喜事多多。除了加入团队，还会有一大批同学受到表彰！
(三)因为在过去的一年里，我们学校涌现出了很多学习成绩优秀的学生，很多学生在各方面都取得了很大的进步。
他们都是我们学习的好榜样。接下来我们就来认识一下他们。
(一)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“文明班集体”名单。
(b)请学校领导为获奖者颁奖。
(C)接下来，让获奖学生代表发言。
(D)请获得优秀班级团体的学生介绍成功经验。
童年是一首有着美妙音符的歌。
(二)童年是一首诗，充满了崇拜和憧憬。
(三)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中五彩缤纷的世界。
(D)童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑。
(一)有请毕业班的大哥哥大姐姐们选出的代表发言。
欢迎我们的老师讲话。
(三)花开花落，笑得甜甜的，六月的脸上满是芬芳。
(D)在清澈的水中为白鸭子游泳，两只划艇都有木桨。
(一)嫦娥羡儿童节，织女懒做仙。
(二)敢问瑶台是谁在管？辛雷在她的童年。
(C)在鲜花和喧闹的日子里，六月告别了春风的季节，闪耀而洁净的心灵迸发出来。
(D)翠绿色的幕布缓缓拉开，舞台上浓妆艳抹的黎明天使在窃窃私语，满树都是明媚的故事。
(一)首先请欣赏六年级肖同学演唱的《棉花糖》。
(B)温暖的阳光，诱人的花朵，幸福的微笑，激动的脸庞，甚至连小草都在欢快地歌唱。接下来请听台。
人生的道路是崎岖的。当我们遇到困难时，我们应该学会坚强。请欣赏五年级学生肖的合唱《看不见的翅膀》。
(四)接下来，请欣赏由六年级学生表演的萧合唱《童话》。
我们是盛开的花朵，我们是自由飞翔的鸟儿。请听五年级学生表演的《自由飞翔》。
一朵又一朵鲜花，笑脸，我们祝福，我们歌唱。现在，让我们有请五年级胡同学为我们表演魔术。
(c)精彩的表演，令人惊叹，令人敬畏！接下来请五年级的同学为我们献上一段相声《醉了》。
(D)艺术来自自然，艺术来自寻求，艺术来自我们自己的创造。今天，我们坐在干净的校园里学习成长，明天，我们将展翅飞翔。走到天涯海角。接下来，请听五年级学生演唱《北京欢迎你》。
(一)我们的幸福，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命。请听二年级学生为我们献上的一首感人的革命歌曲《天蒙蒙亮唱牛郎》。
(二)让我们看看魔术表演:表演者刘芳，五年级。
(丙)接下来，请欣赏四年级学生邹晶晶的独奏《肖伟》。
(D)六年级学生为我们表演了相声《呼唤》。
(一)下面是嵌入式奖励，小品《不差钱》，由六年级学生为我们表演。
(b)接下来，请听三个笑话。表演者:李志伟，四年级。
(三)接下来请欣赏一位六年级同学为我们表演的相声《有趣的话》。
(D)四年级学生丁锡虎为我们表演绕口令《十四与四十》。
(一)“有志不高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。请欣赏六年级学生为我们表演的大合唱《九岁县爷爷》的片尾曲。
(二)夏天炎热，多彩，有趣，悠闲，迷人。让我们欣赏一位四年级学生的表演《让我们划桨吧》。
(三)中国的古诗词，因其文字优美，意境深远，一直为人们所喜爱。许多著名的文章被翻译成各种语言并在海外闻名。接下来，请欣赏四年级学生为我们献上的《郎诉窦盼诗二首》。
(D)接下来请欣赏六年级合唱团组织的大连演唱《樱草花》《我只对你有感觉》《世界》《流浪》《我im iss你》《明天之后》的闭幕词:
六月是童年的摇篮和故乡。
六月是童年的沃土，是童年的阳光。
在这个属于我们的节日里，让我们代表全体学生向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(D)我们将用智慧和热情的种子，用稚嫩的双手，用多彩的画笔，共同描绘杜锋小雪美好的明天。
(一)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题活动到此结束。再次见到你-
2018年6月1日主持演讲2
答:鸟儿在广阔的天空中自由飞翔空，歌声特别清脆欢快。
b:花儿沐浴在明媚的阳光下，微笑着，散发着芬芳。
c:鲜红的旗帜在风中飘扬。
丁:嘹亮的鼓声响彻操场。
我们在这里庆祝我们的节日！
在这个特殊的日子里，我们心中充满了感激。
多亏了园丁们的辛勤工作，
c:感谢在场的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
d:你给了我们战斗的力量空和战胜困难的勇气。
h:谢谢你！(鞠躬)
今天是六一儿童节。让我们唱歌，玩得开心。
答:6 (2)班的同学为大家献上一组儿歌。
b:刚才的合唱很有气势。我们的世界是一个爱的世界，因为爱，我们有一个快乐的童年；因为爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学龄前儿童带来的舞蹈《天使》。
c:我们是健康的娃娃。我们快乐地跳舞。祝大家节日快乐，身体健康！请欣赏舞蹈《健康之歌》。
d:看，1 (2)班的小朋友手拉着手，他们给我们带来了舞蹈《欢乐的海洋》。
a:让我们感受一下街舞带来的吧！让我们一起体验嘻哈带给我们的美好吧！请欣赏街舞《跳舞王子》。
c:考考你。我说一个，谁对？谁最喜欢洗脸？
d:你说一个，我就对了。小猫喜欢洗脸。
c:真难倒你了。
d:这是我们经常玩的游戏。那么下面的舞蹈《对数之歌》有什么区别呢？别担心，它们在这里。除了对数宋，还有茶壶妖怪。请享受它。
答:幸福其实是一种选择。只要你选择她，她永远不会让你失望。
b:做一个快乐的人，可以让自己和身边很多人过上快乐的生活。
a:如何找到幸福？如何保持快乐？请欣赏五(1)班带给你的快乐指南。他们会给你一种快乐的感觉！
c:此时，我们欢聚一堂，灯火辉煌，群情激荡。
d:此时此刻，我们相聚在此，展望未来，满怀豪情。
c:让我们一起跳跃，踩着青春的旋律，放飞年轻的自己。
d:请欣赏舞蹈《一起来》。
答:人生因梦想而高飞。
b:人性因为梦想而伟大。
有梦想的人是伟大的人。
b:有梦想的国家才是伟大的国家。
我们有一个共同的梦想:中国梦，祖国富强的梦。
答:回望历史，我们心潮澎湃；
b:展望未来，我们热血沸腾！
答:在这个庄严而神圣的时刻。
我们用优美的诗篇祝福你和我的祖国。请欣赏老师赠送的诗歌，背诵中国梦。
c:接下来，请欣赏《两只蝴蝶》这支舞蹈。
嘿，你喜欢叔叔吗？
答:当然！我一直觉得如果有一天能穿上那身迷彩服就太好了！
我告诉你，今天，来了一群穿着迷彩服的士兵。他们太骄傲了！
真的吗？请把它们拿出来。
b:请欣赏舞蹈《迷彩战士》。
c:六一快乐，你给我们带来了很多欢乐，快乐的童年。
丁:唐诗宋词常被人们称为经典。俗话说唐诗三百首，不会写诗也会背。现在我们的孩子学习唐诗的方法不一样了。请欣赏新演唱的唐诗。
a:牛仔二重唱是由两位演员表演的。它不仅有完整的结构，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏二重唱。
b:小提琴在世界各地广泛流传，是弦乐器中最重要的乐器。是现代交响乐团的支柱，也是演奏技巧难度较大的独奏乐器。接下来请欣赏小提琴独奏。
d:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
c:是老师、父母无私的感情，是对未来无数的希望。
丁:六年级的学生即将告别母校。他们非常想念自己的母校，想念自己的童年。
六(1)班给大家带来一首情境诗，读着《再见，母校》。
甲:六一的歌好美。
六月一日的舞会太美了。
c:6月1日的聚会真是喜气洋洋！
我们今天用自己的方式表达内心的快乐！
我们是出巢的雏鹰，明天我们会飞得很高。
b:我们是含苞待放的小花，明天我们将绚丽迷人。
我们的明天会更好！
答:五里墩小学庆祝六一文艺汇演。
h:就这样！谢谢大家！
相关阅读:
2018年六一儿童节放假安排通知怎么写学校放假模板？
六一游戏计划大全15儿童节简单好玩的亲子游戏经典版
六一儿童节给孩子的问候老师对孩子成长的祝愿，简短而意味深长。
