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向日葵的作文300字三年级 写向日葵的作文300字左右

向日葵 作者:吴敏南 生于阳光,不畏黑暗。-题字 在风和日丽的草原上,一株向日葵傲然挺立,花瓣闪闪发光,高高地仰视着,吮吸着太阳带来的一股暖流。

向日葵

作者:吴敏南

生于阳光,不畏黑暗。-题字

在风和日丽的草原上,一株向日葵傲然挺立,花瓣闪闪发光,高高地仰视着,吮吸着太阳带来的一股暖流。

它没有玫瑰那样艳丽;它没有桂花香;不像梅花那么不羁。我独爱老向日葵。你的圆盘上排列着密密麻麻的花种,被巴掌大小的绿叶托起,就像母亲的手拥抱着你。你在黄澄澄的花瓣盛开,不拥挤,就像你无可争议的品质。你不东拉西扯,你只用一根根茎支撑你伟大的梦想。夜幕降临,你独自一人在草丛中,却始终没有低下头,面对太阳的方向,就像梵高眼中活力与狂热的代表。然而,你并不以此为荣。是你们不畏黑暗,向着太阳成长,追逐梦想,激励着我心中的小向日葵。

就像司马光说的“风无柳絮,向日葵斜对太阳。

作者姓名:吴敏南

年龄:13岁

学校:广东省深圳市南山区高辛中学

年级:七年级三班

编辑简评:这篇作文描绘了向日葵的美丽和不屈不挠的精神,用流畅的文笔和生动的比喻表达了对向日葵的热爱和敬仰。同时,文章将向日葵与生活、梦想、鼓励联系起来,激励读者勇敢追求自己的目标。构图很棒!

写作技巧指导:运用修辞手法来表达自己写文章的意愿,可以使文章更加生动有趣,同时也能更好地表达作者的观点和情感。以下是一些表达个人意愿的常用修辞手法:

化身

将选取的事物人格化,赋予其人性化的特征和行为,让读者更容易理解和感受事物的意义和寓意。

比如,你可以描写一朵花在风中摇曳,仿佛在跳舞,也显示出它的坚韧和顽强的生命力。

暗喻

将选取的事物与其他具体事物进行比较,突出其特点,使读者更深刻地理解和感受事物的存在和意义。

比如,友谊可以比作草原上的一棵大树。它经历了无数风雨的考验,却依然坚守着自己的位置,为周围的一切提供支撑和庇护。

夸张

通过夸大事物的某些特征,可以突出其重要性和意义,同时增强文章的表现力和效果。

比如可以夸张的形容一只小猫追逐玩具时的可爱活泼,就像一颗闪闪发光的钻石,让人为之欢呼。

对比

将选取的事物与其他相似或相反的事物进行比较,突出其差异和特点,使读者更深刻地理解和感受事物的存在和意义。

例如,一只孤独的鸟可以比作蓝天上的一颗星星。虽然孤独,却散发着明亮的光芒,给人带来温暖和勇气。

总之,运用修辞手法来表达自己的意志,可以使文章更加生动有趣,有效地传达作者的情感、思想和主题,同时也能使读者更深刻地理解和感受文章所表达的意思。

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