知识源于沉淀 野兽归来
“双减政策”落地后的开学第一天。
9月1日是神兽回归的第一天。长期以来，学校尤其是小学的“三点半”现象让很多家长头疼。作为“双减”的重要举措，新学期学校推出的课后服务“5+2”模式是一种怎样的思考？
“5+2”模式是每周提供五天课后服务，每天至少两个小时。对于接送孩子有一定困难的家长，要提供延时托管服务。
北京学生到达时间的调整
小学不早于8:20，中学不早于8:00。
开学第一天后，家长感觉最敏感的就是时间。放学时间延迟了一个多小时，北京规定不得早于8: 20。
中国教育科学研究院研究员楚赵辉表示，8点20分的课8点以后才开始上课，家长可以早点送，但是对于晚到的学生来说，负担减轻了，这样学生可以有更多的休息时间，尤其是早上。晚上尽量少去培训机构，通过课后服务减少校外培训的时间。到校时间的调整和课后服务的覆盖，从两端体现了“双减”思路的基本精神，让学校回归主阵地，让校外培训机构得到规范和管控。
实施教师轮换政策
这要看学校之间的差异。
现在北京、上海、深圳、常州都实施了教师轮岗政策，那么在“双减”的背景下，教师轮岗政策实施的前提条件是什么？
中国教育科学研究院研究员楚赵辉表示，教师轮岗政策的直接影响仍取决于学校之间的差异。如果学校之间差异较大，轮岗会比较困难。如果相差很小，那么旋转的可能性就会更多。很多国家的教师轮岗率在20%左右。20%是什么概念？也就是说，五年左右，这个学校的老师基本都轮岗了，这是一个比较正常的范围。
教师流动性越大，越有利于促进教育均衡？
不
有人认为教师流动性越大，越有利于促进教育均衡。是这样吗？
中国教育科学研究院研究员初:根据我们过去的调查，范围越大，成本越高，遇到的问题也越多。整体来看，实现岗位轮换还是在一个区域范围内，成本相对较低，效果相对较好，对教师影响较小。从轮岗的内容来看，教师轮岗主要看能否给一所学校带来新的风格和新的教学变化，尤其是教学质量的变化。
来源:央视新闻客户端
