知识源于沉淀 嗨，我是Yoyo！
一个认真又偶尔任性的小妯娌，带着小侄女的包包长大三年多，崇尚“玩中学”的理念，是一个在日常玩耍中不断尝试打滚总结经验的实干派。
幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适合儿童的体育游戏，不仅可以增强儿童的体质，还可以帮助儿童建立自我意识，培养他们的身体形态和表现美的能力，促进他们的健康成长。
因此，边肖专门为幼儿园教师安排了一些关于“小班体育游戏”的游戏，以增强体育教学活动的趣味性，让孩子们全身心投入到幼儿园体育游戏中。
1.跳房子
游戏的目的是锻炼腿部肌肉和跳跃能力。
游戏准备:在地上画一些方块和一串珠子。
游戏玩法:按照格子中的数字顺序跳格子，珠子落在线上或离线都会发出来。
2.贴烧饼
游戏目标:
1.培养孩子的追逐能力；2.培养孩子对游戏的兴趣。
游戏玩法:
孩子们围成一圈玩烧饼。一个人是贴烧饼的，另一个人去追贴烧饼的。
游戏规则:
被追的时候，贴烧饼的人可以贴在圈子里任意一个烧饼上。贴出来的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到就交换角色继续游戏。这个游戏可以通过制作多层芝麻饼来玩。
注意事项:注意追逐中的安全问题。
3.红格子、绿格子
游戏准备:塑料方块垫上红绿蓝。
游戏玩法:
1.方形垫被隔开并插入。2.孩子们听着口令，从原来的地方跳到指定的格子里。如果密码是红色格子，他们就跳到红色格子里；如果密码是绿色格子，从原来的地方跳到绿色格子里。3.两个孩子轮流跳或者喊口令，不按口令跳的就输了。
游戏提示:帮助孩子认识颜色，发展双脚跳跃的能力。
4.炒豆豆
游戏的目的是培养孩子相互合作的能力。
游戏玩法:
两人面对面站着，手拉着手，读着儿歌，手有节奏地向左右挥动。儿歌读到最后一句，两人抬起一只手臂一起180度钻过身体，恢复姿势。游戏重复进行。
儿童歌曲:
炒，炒，炒豌豆，炒豌豆翻筋斗。
游戏规则:
儿歌唱完就能翻跟头。
5.蹲蹲孵小鸡
游戏玩法:
参与者站成一圈，拳头举在前面，一个孩子从左到右指着每个孩子说:“蹲下孵小鸡，抓不住就飞。”落在“飞”字上的孩子就是抓鸡的，剩下的都是鸡，在指定的场地里自由地飞翔、奔跑。然后抓鸡的就能抓到了。
游戏规则:
鸡蹲的时候，是抓不到的。抓到两三只后，数一数抓到的人数(鸡的数量)，游戏可以重新开始。
6.结冰
游戏目的:
1.练习追跑，培养孩子动作的敏捷性；2.让孩子养成遵守规则的习惯。
游戏玩法:
孩子们散在地上，自由地做着走、跑、跳等运动，听老师从1数到10。当数到10时，老师说，“它冻结了”。所有的孩子都不动了。(两三个人可以抱抱)老师说:“冻住了！”孩子散开，继续自由地做动作，如此重复游戏。
游戏规则:
结冰时，要求孩子抱在一起，不能随意走动。
游戏建议:根据玩家人数选择场地，避免碰撞。
7.小花猫钓鱼
游戏准备:
在场地上画两条距离约10米的平行线。一条线在小花猫家外面，另一条线在河外面。用纸板剪成的小鱼放在河里(数量比小孩略多)。
游戏玩法:
所有的孩子都应该是“小花猫”，老师应该是猫妈妈。游戏开始，猫妈妈说:“喵！喵！小花猫，今天天气真好。我们一起去钓鱼吧！”这时大家跑到河边，各自拿了一条小鱼跑回家，把鱼给猫妈妈，游戏结束。
游戏规则:
1.“小猫”直到妈妈说“去钓鱼”才会跑。蹲在河边钓鱼，不要站在河里。3.一个人只能抓一条鱼。
注意事项:
在你熟悉游戏之后，你可以增加平衡动作的练习。在河上画两条平行线，做一座小桥。小猫可以过桥到对岸钓鱼，也可以增加钻孔的动作，比如放一个拱形的门，钻过一个山洞去钓鱼。
8.木头人
游戏目的:
1、训练孩子的敏感性和平衡性；2.体验团体游戏的乐趣。
游戏玩法:
孩子们聚在一起，请一位“领导”站在中间。游戏开始，孩子们一边拍手，一边自由行走，读儿歌。当他们读到最后一个字时，他们保持一种姿势，先动者为败者。为了提高孩子的兴趣，“领导”可以在读完最后一个单词后做出一个动作，比如“天平”、“小猴子”。剩下的孩子很快就学会了吉祥和静止，学错动作或者走路的都是失败者。
9.躲球
游戏规则:
把球抛高空，让它自由下落。球在地上跳三次，大家互相推着让球碰到别人。连续三次被球击中的人将受到其他规定的处罚。
游戏玩法:
任何一个把球扔上去的人都会随意叫一个球员的名字，其他人会立刻从被叫到名字的人身边跑开。被叫到名字的人接到球后，立即向大家喊“停”停止奔跑。然后数“一、二、三”，跑向一个人三步然后把球扔向他，试图让球碰到他。被球击中的人把球捡起来，然后扔出去，使得比赛重新开始。如果你没有遇到这个人，一个投掷者会再次捡起球，然后再次扔球，比赛重新开始。
10.找朋友
游戏规则:孩子应该试着去滚球，而不是扔球或持球。
游戏玩法:
老师和小朋友手拉手坐成一圈，读儿歌《小球，找朋友，找朋友，快回来》。老师把球滚到一个孩子手里，孩子又把球滚了回去。游戏反复进行，随着孩子熟练程度的提高，圈子逐渐变大。
11.拔草
游戏玩法:
老师把“杂草”(绿色、蓝色、紫色绉纸上的小花)撒在一大片地上。孩子每人拿一个小盒子，“拔草”撒(捡绉纸花放在小盒子里)。老师提醒孩子在找人的地方空“拔杂草”，不要挤在一起，防止碰撞。等地上的草拔完了，游戏再开始。
老师一边走，一边在地上撒红色、绿色、蓝色、紫色的小纸花，告诉孩子们红花是农作物，要保护好，不能拔。其他颜色的小花就是“野草”。孩子们散了或者跑了之后，就蹲下来“拔草”。地上的杂草拔起后，每个孩子数一数拔起了多少杂草，并说出草的颜色。
12.舞龙灯
游戏玩法:
用稻草、竹筒或雪碧瓶做一个象征性的“龙头”，再做一个“龙身”(稻草“龙身”是用稻草扎成若干根长约20厘米的草，中间放一根绳子。如果和小孩子玩，就不用系绳子了)。在“龙头”和“龙身”里插一根小竹竿或木棍，让孩子跟着跳舞。
13.拍手背
游戏玩法:
两个小孩通过猜拳头来决定谁先开枪。摄影师手掌向上，把手放在对方手掌下，抓住机会，从上方拍对方后背。如果成功了，继续拍。一旦出手空，两人就会互换。
14.“孵小鸡”
游戏玩法:
选择其中一名队员坐在凳子上作为“母鸡”，在凳子上放几个“鸡蛋”(而不是石头)，表示“母鸡”在“孵蛋”。剩下的玩家都是老鼠，老鼠在母鸡妈妈身边爬来爬去，伺机拿蛋。“母鸡妈妈”可以自由旋转，保护自己身下的“蛋”，但不能离开凳子。老鼠伸手拿蛋的时候，母鸡要赶紧拍老鼠的胳膊，被拍的人不许拿蛋。游戏可以一直玩到“彩蛋”被拿走。
15.追皮球
游戏准备:一个球(儿童用一个)，一个小滑梯，一个纸箱。
游戏规则:每个孩子一次只能追一个球，把球放进指定的盒子里。
游戏玩法:
老师把纸箱里的球都扔在塑胶场地上，让孩子们去追球。抓到它们后，它们跑回原来的地方，把它们放进纸箱里。老师可以继续扔孩子捡回来的球，孩子会反复捡球放进纸箱。
16.滚皮球
游戏规则:只能在滑道上滚球，不能扔。
游戏玩法:小朋友把小滑梯里的球滚到纸箱里，得分的小朋友可以从滑梯上滑下来拿到球继续玩。不得分的孩子不能在滑梯上滑行。
17.小猪回家
游戏规则:孩子用双手滚球，不能踢球，也不能带着球跑。
游戏玩法:
孩子用双手把“猪”(球)推到地上指定的“家”(纸箱)。随着孩子兴趣的变化，游戏的情节可以不断发展，比如帮助“小猪”钻过“洞穴”(障碍)，穿过“小桥”(障碍)，绕过“危险”(障碍)回到“家”。
18.喂小动物吃饭
游戏规则:小朋友要站在规定的地方一个一个扔球，不能抢。
游戏玩法:
把动物的头贴在大纸盒上。孩子站在一定距离，试着把球扔进纸盒里，锻炼投掷和视觉能力。
19.比比谁的本领大
游戏玩法:
老师往前爬，孩子们就往后爬，尽量不让他们抓到你。如果他们要抓住你，孩子们会像小乌龟一样用伸缩技能保护自己。老师倒着爬，孩子们就往前爬来抓我，看是孩子的本事大还是老师的本事大。不要让对方抓住。
20.我是小小传球手
游戏规则:孩子先站好，然后依次传过去，不能越位。
游戏玩法:
孩子各种站好，从头顶传球，或者从腿下传，左右传，边跑边传。传球游戏可以培养孩子的团队精神，提高孩子的协作配合能力。
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