知识源于沉淀 北京日报客户端|记者李琪瑶牛刘素雅孙潘实习生杨文君
今天，北京市中小学幼儿园正式开学。在各个学校的校园里，参与学校重建的普通英雄、科技领域的院士“大咖”、相隔几十公里的结对学校老师，都成了第一节课的特邀“讲师”，学生们在丰富多彩的活动中开启了新学期。
救灾故事成为最生动的教材。
本市275所受灾中小学、幼儿园全部如期开学，抗洪救灾的故事成为引导孩子们做重建家园小主人最生动的“教材”。
“我们要开学了！”在门头沟史静实验中学，黑山小学的557名学生迎来了新学期。在各个班级的教室里，开展了“落地与起飞”、“给篱笆添绿”、“数着说洪水”等不同主题的第一堂课。“我们学校还在修，很高兴在新校区见到老师和同学。”走进“新家”，宽敞明亮的教室，写满温馨话语的黑板，让四年级学生金眼前一亮。她说，“为了让我们顺利开学，老师们付出了很多努力。我一定好好学习，珍惜这么好的学习环境。”
化身抗洪小战士，书包当沙袋，桌椅当“断桥”，有序涉水过河，团结协作筑起“堤坝”…在门头沟区大禹二小，四年级7班上了一堂生动的第一课，学生们通过“抗洪抢险”、“时光列车”等互动游戏，感受到了团队协作、重建家园的重要性。
“这次暴雨，门头沟区受灾非常严重。我的父母也参加了抗洪抢险工作。他们和武警战士、社区工作者一起进山送物资，清理路上的淤泥，让我感受到了这些平凡英雄的伟大。”赛后，韩和同学们分享了自己的感受。“我感受到了团结的力量。我们都是重建家园的一份子。作为小学生，我们也应该从身边的小事做起，为重建家园做点贡献。”
在房山区夏云岭中心小学的校园里，彩虹色的标牌迎接着100多名学生的到来。在举行开幕式的操场上，崭新的绿草和红色的跑道交相辉映，和孩子们的笑脸一起，构成了一道亮丽的风景线。暴雨中被彻底冲走，操场上留下的泥土和碎石堆积了2米多厚。环顾操场，透过4米高的金属网，学生们还能看到曾经肆虐的洪水的痕迹。
从泥石到修复，北京建工集团有限公司的工人们都离不开夜以继日的抢修。他们作为重要嘉宾被邀请到校园，“感恩”成了开学典礼的关键词。《向英雄致敬》这首诗朗诵完后，学校向工人们赠送了一面锦旗。工人们还把已经插在抢修现场的三面印有“党员突击队”、“团员突击队”、“青年突击队”的队旗送给了学校，作为那段难忘时光的特殊见证。该校副校长任说:“我们将把这三面珍贵的战旗收藏在规划中的校史馆，作为对学生进行感恩教育的重要资料。”
院士航天员“走进”校园
“科学创新”是很多学校开学的关键词。在北京市第八十中学的第一堂课上，中国科学院院士王敬先、中国工程院院士杜湘万走进校园。院士们当起了“科学老师”，给孩子们讲科学大师的足迹。该校王守官科学创新实验班也于1日揭牌。
“只要孩子能在科学课第一节课抓住一个点，激活他的兴趣，就像一盏灯。”中国科学院微生物研究所研究员、北京青少年科技俱乐部常务副主任黄力说，这样的影响力，将来可能会发芽长成参天大树。
北京市第八十中学校长任卫东说，许多伟大的科学家和工程师从小就对生命和自然感兴趣，他们一生都致力于科学研究。“关爱、浇灌科学种子，让它们生长发芽，是我们作为教师的心愿。”他期望王守官科学创新实验班成为培养未来科学家和工程师的摇篮，让学生以王守官先生为榜样，树立“我要像科学家一样”的目标。
北京二十二中、二十一中联盟学校的第一堂课，同学们迎来了神秘嘉宾:航天员王亚平通过视频送上鼓励。“也许你对现在的自己不满意，也可能你觉得自己的理想远如星辰空。”王亚平感同身受的话语让学生们眼前一亮:“其实人无完人。我们都需要在学习中不断提升自己，获得知识和能力，懂得尊重生命，保持身心健康，丰富自己的精神世界。”她寄语学生，只要有仰望星空空的勇气和脚踏实地的努力，就能实现拥抱广阔世界的梦想，永远相信“成长”的力量。
在翠微小学的开学典礼上，两个机器人“新朋友”成为主角，这是学校科技社团创造的。“你好，我们是小崔和肖伟。我们超级高兴在新学年见到你！请欣赏我们的精彩表演！”3分钟的“街舞表演”逗乐了孩子们。他们鼓励他们:“希望你们努力学习科学知识，让我们不断更新迭代，成为你们学习生活中不可分割的好伙伴！”
老师们的一流阵容同样豪华。暑假期间，易信聘请了5位北大教授为老师们“充电”。国际知名专家李伯忠、哲学系博士生导师邢弢、著名历史学家李开元等专家的授课开阔了视野，加深了对课题的理解。
熊静师生相聚在“云端”迎接新年
如今，几十公里外，北京支援雄安新区的三所“交钥匙”学校——雄安北海幼儿园、雄安时嘉胡同小学、北京四中雄安校区。
“北京的孩子们，你们好，我是许，雄安胡同小学的老师。”“雄安史家的孩子们你们好，我是北京史家胡同小学的老师刘伟男。”9月1日，雄安时嘉胡同小学正式开学。这所学校的老师与校园“云韵”的老师们见面，共同开始新学期的第一课。
第一课先说理想。“你将来想做什么？在这个领域你最佩服谁？为什么？愿意和我们分享一下吗？”在北京时嘉胡同小学的教室里，刘伟男提问后，屏幕内外的孩子们踊跃举手，纷纷发言。“我最崇拜的人是袁隆平！”“我要当医生，像钟南山一样帮助病人！”“我最想当科学家，我最崇拜的人是钱学森！”…..看到同学们讨论的热火朝天，许赶紧控制课堂节奏，“好了，同学们，咱们先讨论到这里。刚才大家都提到那么多名人。我们来看看这堂课，看看他们的生日里都藏着哪些数学秘密。”
话音一落，两个教室的屏幕上打出了解锁“生日里的数学秘密”的游戏规则:按照“正序”和“逆序”的顺序分别记录自己的生日；从大数中减去小数，得到差值；把每一位差上的数字加起来，直到不能再加为止。随着班级的进展，孩子们慢慢发现了一些奇怪的事情:最后的计算结果全是9！为什么是9？生日都算9吗？在孩子们的提问中，趣味课堂继续推进。
“自‘双减’政策实施以来，我校一直致力于‘双师课堂’的实践和研究。经过两年的实践，已经形成了比较成熟的思想共享、成果共享的在线研究体系。”北京时嘉胡同小学副校长崔云表示，新学期，总部校区将把“双师课堂”复制到雄安时嘉胡同小学的教学活动中，实现两个校区教学资源的无缝对接。
