幼儿园园长的日常管理实践,善于制定计划,会事半功倍。每个学年都需要一个明确的工作计划作为方向指引来分解每个阶段。本文分享的希望对你有帮助。
一、指导思想
以《纲要》为指引,以总校目标为导向,以爱为基础,结合园区实际,继续以“我能行,我努力,我很棒!”作为精神动力,在做好日常工作的同时,继续打造园区特色,把教育质量提高到一个新的水平。让我们的花园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的丰收园。
二,关键词:坚持反思和感恩
三、主要工作
(1)将责任文化建立为部门文化的基础。
1.以“责任”为主题,以“担当”为根本,倡导教师多读书,组织教师在读书中体验生活、学习工作,从而在感恩中学会感恩、提高工作效率、提高幸福指数。
2、周会智慧分享,行政和组长给老师一些“事实反馈”,让老师做事有的放矢。每周都会有一位老师和大家分享一些自己的感受(以商业知识为主)。从而给大家带来积极进取、健康向上的思想。
3.周二的护士例会。上学期的收获,鼓励护士与大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提高“教”的能力!
(2)在文化背景的引导下,在反思中,坚守我们的收获,努力提高“质”。
1.教研活动:教师研讨严格按照我们的“流程”进行,资料积累到位。每个老师都要求自己一个学期上一堂“好课”。
2.年级小组工作:定期的儿童活动以年级小组为单位进行,本学期的组长帮助每位老师成功进行了一次“半天活动秀”。注意小组内教师研究资料的积累。
3.后勤队伍建设:本学期将继续提升护士的“教学”能力,将一项“班级常规工作”放入之前的竞赛活动中,如:护士整理孩子的零食。
(3)根据园区的实际情况,采取多种方式提高教学质量。
1.根据儿童发展的五大功能区,整合幼儿园所学的综合课程,分为语言、音乐、科学、体育等方面。有专人负责设计适合各个年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下,对孩子各方面的发展给予科学的评价。
2.继续推进全心服务课,坚持上学期服务课的两大主题“英语”和“瑜伽”。
(4)、家庭教育,充分调动家长的积极性是支部工作的主题。
1、每月向家长书面反馈有关儿童发展和幼儿教育的情况。鼓励家长将孩子在家的情况反馈给老师,从而使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会,活动要有计划、有针对性,讲课笔记要有针对性,指导家长制定内容(家长会资料要求;有讲课,有过程,有总结,有反思。)
3.及时向园林部门反映家长的投诉,并妥善解决。
我坚信孩子能行,老师能行,我也要相信我能行,并把这变成一种坚强的信念!
学会坚持,学会反思,学会感恩!
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