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1、内容① 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
2、 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
3、我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
4、 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
5、从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。
6、 文明的学生,一定是爱学习的人。
7、他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
8、 文明的学生,一定是讲礼貌的人。
9、礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
10、 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
11、他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
12、 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
13、他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
14、手抄报内容 文明的学生,一定是遵守纪律的人。
15、他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
16、 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
17、他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
18、内容②文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。
19、 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。
20、 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。
21、 爱护公物放心上, 树立新风我做到。
22、 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
23、 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
24、 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
25、 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
26、它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
27、内容③1.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
28、——培根2.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
29、——洛克3.礼仪周全能息事宁人。
30、——儒贝尔4.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
31、——左传5.人有礼则安,无礼则危。
32、6.要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
33、——德谟克利特7.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
34、——爱默生8.不学礼,无以立。
35、——孔子9.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
36、——高尔基10.为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
37、11. 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
38、——诸葛亮12. 以微笑融化陌生,用信任沟通心灵。
39、13.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
40、—邹韬奋14.生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!15.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
41、——神涵光。
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