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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李康清 小学数学人教版二年级上册《认识时间》教案教学目标知识与技能1.使学生会读、写几时几分。
2、2.使学生知道1时=60分。
3、过程与方法1.通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4、2.培养学生珍惜时间的意识和习惯。
5、三、情感态度和价值观1.通过学生动手活动,培养学生的合作、分工意识和合作意识。
6、2.体验数学的应用价值,增强喜爱数学的信心。
7、教学重点正确读、写钟面时间,知道1时=60分。
8、教学难点准确读出某一时间。
9、教学方法教学本节课时,恰当运用自学、探究、讨论等教学方法,突出重点,突破难点,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。
10、课前准备多媒体课件、钟表模型、手表课时安排1课时教学过程导入新课1.猜谜引入。
11、“我有一个好朋友,嘀哒嘀哒的不停的走,叫我学习和休息,真是我的好帮手”。
12、这是什么?钟表可以告诉我们什么?(时间)你能说出你自已的一些作息时间吗?(教师板书)师:看来同学们都能用我们学过的整时或用几时半表示时间,还有些同学能用8:10的形式来表示时间。
13、师:同学们,你们又知道现在是几时吗?(出示现在的时间钟面)。
14、师:今天,老师就和同学们一起来认识时间。
15、(板书课题)D。
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