平行四边形的面积教学设计人教版 平行四边形的面积教学设计

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1、·《平行四边形面积的计算》教案及反思x0d《平行四边形面积的计算》教案及反思 教学目标： 1.经历平行四边形面积公式的推导过程,体验成功的快乐,形成数学的经验. 2.知道平行四边形的面积公式. 3.会求平行四边形的面积. 4.利用教师的情感特征调动学生学习的积极性和主动性. 教学重点： 1.平行四边形面积公式的推导过...·《平行四边形面积的计算》课后反思（1）x0d平行四边形面积的计算 说课稿 一、 教材简析和教材处理 1. 教材简析 平行四边形面积的计算 是北师大版五年级上册第二单元图形的面积的第四课时的内容.本节课是通过具体的情境提出计算平行四边形面积的问题.这节课是在学生已.·《平行四边形面积的计算》课后反思x0d《平行四边形面积的计算》课后反思 本节课中,学生兴趣盎然,始终以积极的态度、主人翁的姿态投入到每一个环节的学习中.我认为教学成功的关键在于学生是通过自主探究得到了知识,获得了发展.主要.·平行四边形面积的计算 反思设计x0d平行四边形面积的计算 反思设计 平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础,它为进一步学习三角形的面积,梯形面积的计算打下了基?Ｎ以诮萄П窘诳问保?捎眉羝吹姆椒ǎ?哑叫兴谋咝巫?胨?嗟让婊?某し叫危?佣?研戮芍?读?灯鹄矗?映.·《平行四边形面积的计算》说课稿x0d《平行四边形面积的计算》说课稿 一、 说教材 教材分析 本节课的知识点是平行四边形面积的计算,学生对于平面图形中边与边不成直角的情况的面积的计算是第一次遇到.。

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