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1、这个得看一下不同年龄的儿童身心发展的特点,你应该有学过一些儿童心理的书吧 翻下看看,会有帮助的。
2、二年级的儿童可以教一些简笔画 简单点的 一般都是比较机械的教学方式,模仿的多些,五年级的儿童有了一定的审美和自身的想象。
3、可以教一些比较抽象的,任凭他们自己发挥的作品。
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