教师心理调适的方法

教职业太阳底光辉职业说:教育意味着棵树摇另棵树朵云推另朵云灵魂唤醒另灵魂教师要理自我调节本文谈谈、认识自我确面失败与挫折 古早明训:贵自知明教师由于自我认知偏差能确握自带诸理问题 甚至形理疾病我要确认识自客观评价自扬避短发展自我、完善自我给自踮起脚跟能够着目标能提高自理熟度并体现自身价值同我体自更加解由及能够客观评价别接纳并理解别错误缺点俗说完每都犯错每都失败经历关键看认识待自失败能失败吸取教训、总结经验失败功母确面失败能减少压力焦虑源利于自身理健康二、严利宽待作教师特别要注重视自同龄放架理解难处宽容失误甚至容忍礼始终作习主应敢于自嘲敢于解剖自使自与间形种平等、谐、相互尊重氛围待其事情退步海阔空用斤斤计较用尊重与宽容赢快乐、赢健康三、甘于奉献乐于助真价值于社奉献教师工作本质讲种奉献教师旦具种境界论何何处都能享受奉献产幸福种写作高兴解道难题兴奋位差功转化欢呼位优比赛取优异绩骄傲……总,孩教育数点滴进步陶醉理净化与升华四、提高自身素质修养 教师知识传播者类知识代言教师断接受教育习新知识必举所谓道理身教师断提高自身综合素质断习掌握新知识尽快适应新教观念掌握新教达新教要求才能寻求新发展才能真拥理安全 同教师自身要重视增强理健康意识及效克服化解良情绪保持种健康愉悦态通习系统掌握理、理卫理健康教育等知识主解决些见理问题:何保持良理状态;何克服狭隘、自卑、嫉妒等良态;何面工作;何待;何面工作遇挫折失败;何处理各种际关系等等掌握必要理知识拓自视野能使自站更高角度看问题并根据自实际情况进行效理自我调节