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中小学教师专业标准(试行) 中小学教师专业标准

今天来聊聊关于中小学教师专业标准(试行),中小学教师专业标准的文章,现在就为大家来简单介绍下中小学教师专业标准(试行),中小学教师专业标准,希望对各位小伙伴们有所帮助。

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1、中小学教师的专业标准上的差别,表现在: 专业部分,学科知识在小学阶段相对于中学作用小。

2、过程和手段更加重要,差异性,儿童观。

3、教学设计是小学教师迫切需要的部分从内容上看,小学教师有6个维度,中学教师只有4个维度。

4、从实质上看,对于小学教师而言,儿童活动。

5、过程很重要;二中学教师中,而中学教师,教育教学知识应该建立在学科基础上。

6、在我看来,中小学教师的一个区别就在于不同认知年龄的教育对象,小学老师面对着一群心智还不完全。

7、对社会不了解,天真无暇的孩子,二中学老师面对着一群已经开始有自己思想的孩子。

8、叛逆,什么是不对,什么是对的学生。

9、中学生们会主动学习,知识层面都要比小学生好的多,健全的多。

相信通过中小学教师专业标准这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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