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八年级下册综合实践活动课教案 综合实践活动课教案

今天来聊聊关于八年级下册综合实践活动课教案,综合实践活动课教案的文章,现在就为大家来简单介绍下八年级下册综合实践活动课教案,综合实践活动课教案,希望对各位小伙伴们有所帮助。

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1、小学五年级下册综合实践活动第三课生活中常见的计量教学设计  第三课生活中常见的计量教学设计  知识目标:认识生活中常见的计量仪器。

2、  2、了解计量仪器的使用方法。

3、  技能目标:能够用计量仪器进行测量。

4、  情感目标:培养学生勤于动手,勇于实践的学习习惯。

5、  教学重点:认识生活中常见的计量仪器,了解计量仪器的使用方法。

6、  教学难点:能用计量仪器进行准确测量。

7、  教学准备:相关材料及图片  课时安排:1课时  教学设计:一、导入新课  由于科学技术的发展,计量不但和生活有关,而且和科学研究、实验、生产的劳动都极为密切。

8、只有用准仪器,掌握正确的测量方法才能有利于生活和生产,今天我们就一起来学习第三课生活中常见的计量。

9、  二、活动探究,学习新知  (一)认识这些常见的计量仪器  指名说出书中图片上是计量仪器的名称。

10、  2、在生活中你还见到或知道哪些计量仪器?  (1)学生相互交流后进行全班汇报  (2)将交流的结果填入书中  (二)测量教室的体积  准备:卷尺或米尺、测绳、竹竿。

11、自由组成小组3人为一组。

12、  2、过程:  (1)小组中1人为记录员,2人为测量员。

13、分别对教室的长、宽、高进行测量并且记录。

14、  (2)对教室测量的数据进行计算,得出教室的体积。

15、  (3)按班级人数计算出每人占有的面积。

16、  (4)查找资料或网上搜寻,找出小学教室的国家标准,每班人数标准。

17、并且对照你的测量结果,看看你们班的教室和人均占有面积是否合乎国家标准。

18、  (三)饮料瓶制作的秤  学生自学制作的过程与方法。

19、  2、自由组成小组进行制作。

20、  3、优秀作品展示及优秀经验交流。

21、  三、活动延伸:  (一)制作测距、测高器  教师介绍所需材料及制作方法。

22、  2、学生分组进行实践、制作。

23、  3、优秀作品展示及经验交流。

24、  (二)拜师、走访学计量  我做小老师  (1)学生将自己所学到的计量方法教给其他学生  (2)评出优秀小老师和优秀学生奖章。

25、  (3)颁发优秀小老师和优秀学生奖章。

26、  2、课后向周围的人学习计量方法。

27、  四、学习相关链接  阅读书中资料  2、交流学习后收获  板书设计: 第三课生活中常见的计量  方便生活  利于生产  教学反思:本课是小学综合实践活动课小学五年级下册的第三课,属于综合实践活动课中社会实践部分,通过酊剂要学习,学生知道了计量在生活中的作用,学生认识了很多计量仪器,掌握了基本计量仪器的计量方法,能够利用废物进行简易的计量仪器的制作,提高了学生的生活能力、环境保护能力和节约意识,提高了学生的动手能力和创造能力,本课学生学习兴趣浓厚,教学效果较好。

相信通过综合实践活动课教案这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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