班风的内容有哪些 班风的内容

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1、优良学风,从我做起”,每一个班的班风学风都必须从个人做起,11月是我们学校的迎评期间,由于评估具有广泛性,评估过程又具有随机性,所以全校没有一件事与评估无关,而最能体现学校面貌的是每一个班级的班风学风,而班风学风又需要每一个人配合和努力,通过召开“优良学风，从我做起”的主题班会，对我们班加强对有关规章制度学习，对存在问题的认识，并制定可行的学风改进措施起到至关重要的作用。

2、　　首先老师强调的注意事项让我们认识到我们的一举一动，一言一行都对我们的评估起到至关重要的影响，首先是教室礼仪，老师强调要求不迟到，不早退，不旷课，迟到时，进入教室须经老师允许，上课时保持课堂安静，用心听讲，不要使用手机。

3、这些都是一些小的细节，却最能体现一个班级的精神面貌，如果一个班级能够保持这样的精神面貌，那优良班风，优良学风就自觉自发地形成了。

4、　　第二是关于学风的建设，上课时要尽量配合老师，用心听讲，都是学风建设的基础，其次就是和老师的交流和合作，通过交流，师生的关系融洽了，对于学习，生活都大有脾益，其次是同学之间的交流，通过形成竞争，合作的学习氛围，促进优良学风的生成。

5、　　通过如召开这个主题班会，提高了同学们的意识，形成了“优良学风，从我做起”的氛围，让大家以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。

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