学校合理化建议100条教师 学校合理化建议100条

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1、给孩子学习的信心不管孩子接受其他知识的能力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。

2、语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累。

3、乃至熟能生巧，家长要有一颗平常心。

4、不要对孩子说一些“你是家中希望,一定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话。

5、或者动不动就一顿打，（举例）家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。

6、看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对英语的学习充满着自信，这一点相当重要。

7、2、培养孩子良好的学习习惯。

8、联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出:在未来社会里,文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法，不会自行更新知识的人，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才。

9、不可不注意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。

10、一般来说孩子的学习习惯决定着其学习的效果。

11、所以除了在课堂中，我很注意这方面的引导和指点，家长同样要对孩子的学习习惯给予正确的培养。

12、每天督促他听听英语、读读英语,这一点很重要，（举例）还有孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率。

13、对英语学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。

14、3、配合孩子学习的方法向孩子学习，拜他为师。

15、会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度，同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语。

16、都会使孩子们高兴。

17、（举例）实践证明:轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣。

18、积极性和潜能从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力；反之呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。

19、我们提出上述的一些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围。

20、使孩子喜欢学英语，可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教育所一再强调的。

21、4、关注孩子心情的变化孩子心情好坏也会影响到学习成绩，所以说应该认真地去对待这样的事情，可以适当地缓解学会是能够的心情。

22、提出建议：不要过度地劳累，有时候学生的压力太大也会造成成绩不好，可以让学生适当地去放松，让后在 愉快的心情下去学习。

23、2、不要冷落每一位学生，这就是最好的方式，不管孩子的学习成绩好坏，始终都是要认真地面对，让孩子感受到温暖。

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