知识源于沉淀 大家好，小城来为大家解答以上问题。论证方法有哪些?初中，论证方法有哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、议论文是学生在参加各级考试或平时练习写作时选择频率最高的一种文体。从各级考场和平时作文复习的情况来看，很多同学都写不出一篇说理透彻的议论文。
2、是因为议论文写作中一些常用的论证方法不能恰当或综合运用。
3、常见的论证方法有七种：举例、介绍、比喻、比较、反证法、归纳法、演绎法。下面是议论文写作中四种常见且容易上手的论证方法。
4、首先，示例方法
5、举例法，也叫案例论证法，是用令人信服的典型案例来证明自己论点正确性的方法。是议论文写作中最常用的论证方法。“事实胜于雄辩”在典型案例面前不言而喻。
6、要用好例证法，必须注意以下几个方面：
7、1、案例应具有典型性、结论性和影响力。一般来说，应优先考虑名人或案例，校园、家庭、街头的琐碎案例慎用。
8、2.案件的叙述要简明扼要，不能太详细。举例是为了证明观点，而不是为了澄清事实，千万不要本末倒置。
9、3、案例不要单一狭窄，要丰富宽泛，要点面结合，古今中外相映成趣。当类似的案例掌握久了，就可以考虑句子排比了。
10、4.列举案例之后，我们应该做一个简要的分析。我们不应该把示范法变成案例分类，避免出现无证案例。
11、5、勤于积累，善于筛选。“书用则恨少”，平时多看报，记笔记和剪贴是主要手段。积累多了，自然就能融会贯通。
12、二、引用法
13、引用，也叫说理，是通过引用名人名言、古诗和反映科学规律的名句、谚语、警句来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
14、在考场或写作练习中引用的频率仅次于举例。因为引用法指的是世人公认的思维结晶，能深刻反映事物的本质，被无数事实所证明，所以有很大的说服力。
15、如何用好引用法？
16、1.引用的名言警句要有针对性。每一句名言都来自特定的背景，用于特定的交际目的。即使在谈论同一个问题时，也有许多名言可供选择。我们应该仔细分析每个论点的独特功能，并引用到最合适的语言环境中。
17、比如强调野心的重要性，要选择“三军可夺帅，匹夫不可夺志。”强调远大志向，选择“一只燕子怎么会知道一只天鹅的志向”，一个同学沉迷于上网，选择“玩物丧志”。一个同学不能只是锲而不舍，暴戾冷酷。
18、要选择“有为者必有长远眼光，无为者必有永远向往。”
19、2、要简洁，不要太多。讨论是表达自己的观点，不是介绍别人的观点。引用别人的话，目的是让读者相信自己的话，这应该是讨论的主体，也是全文最吸引眼球的部分。引用太多很容易淹没自己的分析。
20、3.注意直接报价和间接报价的区别。直接引用保证了用词甚至标点的准确性；间接引语只需陈述其大意，但要注意人称的转换。
21、第三，类比法
22、隐喻是一种用隐喻来论证论点的方法。
23、在议论文写作中，隐喻可以使论点更容易理解，更有趣，更容易被读者认可。比喻可以把抽象变成具体，把困难变成简单，把枯燥变成生动。
24、运用比喻方法必须注意以下三点：
25、1.以小见大，举一反三。应该选择生活中小而熟悉的事物作为比喻。如果喻体不为读者所熟悉，就达不到隐喻的目的。
26、2.车辆不寻求相似，但寻求上帝的相似。作为隐喻的喻体不同于作为隐喻的喻体。比喻的载体是强调特征，描写事物，注重形状，以形比形；比喻的载体是说明观点，从右边看，从右边听，从精神上相似，从形状上有义。
27、我们必须仔细欣赏和琢磨我们要论证的对象和用作比喻的事物之间的对应关系。
28、他用“大房子”比喻“文化遗产”；用“失败者”、“混蛋”、“废物”批判三种对待文化遗产的错误观点和态度；用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“妃子”来形容文化遗产的几个组成部分；用“占有”、“选择”、“创新”来解释文化遗产批判性传承的三个步骤。
29、第四，比较法
30、比较法也是一种常见的论证方法，分为比较法和类比法。
31、1、类比法
32、所谓类比，就是借助作者安排的一个或几个相似的故事、事例或情境，由一个推论到另一个。
33、用来类比的东西大致有几种：史实、神话传说、寓言、作家自己创造的情境等。
34、使用类比时，要注意所选的“类型”应该是同类的，而不是相对的或相反的；类比之后要分析，善于揭示，切中要害。
35、2.对比法
36、所谓对比，就是分析比较正反两方面的论点和论据，从而否定错误的观点，确立正确的论点。
37、运用对比时，要注意所选“对象”的对与错、对与错、新与旧之间的明显区别，要有突出的矛盾关系；我们必须深刻理解要讨论的对象的矛盾性质；可以是人对人，物对物，纵向比较，也可以是横向比较。
38、当然，只使用上述论证方法中的一种，有时讨论会过于单薄。为了加强说服力，很多议论文采用多种论证方式。但如果使用多种论证方法，一定要注意突出其中的一种，这样会给人留下深刻的印象。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
