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六年级上学期语文第二单元口语交际 六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告)

今天来聊聊关于六年级上学期语文第二单元口语交际,六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告)的文章,现在就为大家来简单介绍下六年级上学期语文第二单元口语交际,六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查

今天来聊聊关于六年级上学期语文第二单元口语交际,六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告)的文章,现在就为大家来简单介绍下六年级上学期语文第二单元口语交际,六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告),希望对各位小伙伴们有所帮助。

1、调查对象:环境。

2、调查时间:2011年10月16日。

3、调查地点:揭阳沿江路。

4、过去状况:江水清澈,水上没有浮莲,很干净。

5、现在状况:江水浑浊,有垃圾。

6、原因:工厂排污水到江里,人们乱扔垃圾。

7、建议:工厂别把污水排到江里,人们别乱扔垃圾。

相信通过六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告)这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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