教育评价案例

1、小孩子总是对新鲜的东西充满探究欲望的2、教师在出示小兔子之前并没提出观察的要求，孩子“乱”是正常现象 在运用观察法进行教学时，在观察活动开始之前，教师应该首先告诉孩子要观察什么，也就是给孩子具体的要求。