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初中语文表现手法有哪些及作用 求语文所有表现手法及其作用

今天来聊聊关于初中语文表现手法有哪些及作用,求语文所有表现手法及其作用的文章,现在就为大家来简单介绍下初中语文表现手法有哪些及作用,求语文所有表现手法及其作用,希望对各位小伙伴们有所帮助。

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1、常见表现手法及其作用 象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

2、 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。

3、其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

4、作用是鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

5、 2、衬托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。

6、有正衬和反衬两种。

7、以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。

8、 A、渲染:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。

9、 作用:是突出本体的××特征。

10、 3、对比(对照 ):把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。

11、把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

12、 作用:是突显对象的特点,给读者留下鲜明的对象。

13、 4、借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

14、 作用:做到情景交融使文章充满诗情画意。

15、 5、抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。

16、有先扬后抑和先抑后扬之分。

17、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。

18、 作用:突出强调了事物(人物)的特征。

19、 6、侧面(间接)描写侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

20、 (1)正侧描写:对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

21、 作用:直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

22、 7、伏笔和铺垫 作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

23、 8、照应:指诗中对前面所写的作必要的回答。

24、恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

25、 作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

26、记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。

27、议论文:强化××论点。

28、散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

29、 9、联想:由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

30、 作用:是丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

31、 10、想象:人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。

32、 作用:是为塑造形象、表现主题服务。

33、使读者接受美的陶冶。

34、 不同的文体不同的表现手法: 抒情散文的表现手法丰富多彩:借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法; 记叙文的写作手法:如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等; 议论文写作手法:如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等 在鉴赏现代文阅读中表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。

35、 诗歌的表现手法很多,传统表现手法有:“赋、比、兴”。

36、用现代的观点来说,主要的有三种:比拟、夸张、借代等。

相信通过求语文所有表现手法及其作用这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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