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北师大版二年级数学上册教学设计与反思 人教版二年级数学上册教学设计及反思

今天来聊聊关于北师大版二年级数学上册教学设计与反思,人教版二年级数学上册教学设计及反思的文章,现在就为大家来简单介绍下北师大版二年级数学上册教学设计与反思,人教版二年级数学上册教学设计及反思,希望对

今天来聊聊关于北师大版二年级数学上册教学设计与反思,人教版二年级数学上册教学设计及反思的文章,现在就为大家来简单介绍下北师大版二年级数学上册教学设计与反思,人教版二年级数学上册教学设计及反思,希望对各位小伙伴们有所帮助。

1、练习题的设计合理,由浅入深、由易到难,利用现实的、有意义的问题情境设计练习,不仅能激发学生的学习兴趣,而且有利于学生体会数学与生活的密切联系,在掌握知识的同时发展数学思考。

2、联系生活快乐延伸进一步培养了学生的创新能力和发散性思维。

3、设计的发展题、开放题注意数学与生活的联系,注意发展学生的思维,体现了学以致用的理念。

4、充分发挥练习的作用。

5、唯一不足的一点是还是有几个学生不理解题意,但是能列对算式。

相信通过人教版二年级数学上册教学设计及反思这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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