知识源于沉淀 以及家长的频繁询问:“xx大学的xx专业好吗？就业前景如何？”“不知道xx专业，想多了解一下。”“美术专业那么多，我怎么选？”……
对于95%以上的同学来说，对自己未来要选择的专业很迷茫，没有选择的余地。
为了解决学生的困惑，易迅通整理了主流艺术专业的分析和就业方向，希望对学生的专业选择有所帮助。
数字一（one）
艺术与设计专业
数字媒体艺术(游戏设计方向)
游戏设计或游戏策划是一个设计游戏内容和规则的过程。好的游戏设计是创造能够激起玩家通关热情的目标，以及玩家在追求这些目标时做出有意义的决定时应该遵循的规则的过程。
就业方向:
游戏设计涉及几大类:游戏规则和方法、视觉艺术、编程、产业化、音效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面，这些都是一个游戏设计项目所需要的。游戏公司。目前很多游戏公司将游戏美术细分为原画设定、场景制作、特效制作、人物制作、动画制作等不同的工作。
环境设计专业
环境设计是一门新兴的综合性艺术系统工程，是一门跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。它在专业理论的广度和专业技能的多样化方面都具有代表性。
就业方向:
专业的就业市场一直都很广阔，只要涉及到环境艺术，都可以胜任，比如建筑装饰设计、室内外效果图设计、景观设计、环境工程改造等等，待遇都很高。
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业一般是指其艺术性和专业性，以“视觉”作为传达和表达的方式。以各种方式创建和组合符号、图片和文字，以进行视觉表达来传达想法或信息。
就业方向:
工业设计(产品设计、室内外环境及设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等。)、产品研发、大型生产企业、从事相关设计、研究和管理的独立设计事务所。
产品设计(工业造型设计专业)
工业造型设计是工程技术与审美艺术紧密结合的一门新兴边缘学科，它以工业产品造型、外观质量和人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。
就业方向:
该专业就业面广，包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。
艺术专业
本专业培养艺术史、艺术教育等领域的教学科研、艺术评论与编辑、艺术管理、博物馆等高级专门人才。
就业方向:
学生毕业后可从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、新闻出版等工作。毕业后主要从事设计工作或者教学，很多都考研了。学国画和油画的学生可以向实用艺术发展，从事平面设计，所以也有广阔的就业前景。
学习艺术(艺术教育)
美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，系统掌握美术基础理论和知识以及美术教师必备的职业道德和技能，能够更好地适应国家教育改革和发展，能够胜任小学美术教学工作，并兼顾从事美术专业相关工作的实用型、应用型人才的培养。
就业方向:
毕业生可在普通中小学、中等专业学校和大专院校从事美术教学，在工矿企业和专业团体从事美术组织的创作和设计工作。
环境设计(装饰艺术设计)
本专业分为四个部分:1。空的图像；2.室内装修；3.室内物理环境；4.室内陈设和其他设计方面。
就业方向:
主要目的是培养具备装饰艺术基本知识和技能，具有一定艺术修养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计等工作的高级技术应用型专门人才。就业方向:室内设计师；广告公司设计职位。
国画
本专业要求学生系统掌握中国画的基础理论、知识和技能，具备中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法，以及实际工作能力和初步的科研能力。
就业方向:
毕业生适合在艺术创作部门从事中国画创作，在各级艺术院校、各级美术馆、文化馆(站)任教，从事艺术创作或艺术普及，在出版社、报刊从事美术编辑工作，在有关部门、厂矿从事相关宣传工作。
油画专业
油画和素描、水彩水粉的作用一样，都是用来表现事物的，所以同样一般意义上的油画可以分为人物、风景、静物画三类。
就业方向:
艺术创作部从事油画、壁画、海报创作，在各级艺术院校任教，在各级美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作和辅导，在出版社、报社、杂志社从事美术编辑工作。
专业摄影
摄影专业具有广泛的科学、文化、艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片的拍摄能力。能在电影制片厂、电视制作部门、广告部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学、科研的高级专业人才。
就业方向:
毕业生适合在广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报纸、杂志、期刊、出版社、婚纱影楼、文化宣传部门等相关机构，从事摄影、影视制作、电脑平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
雕塑专业
雕塑专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备造型艺术造型范围内的泥塑、木、石、陶、金属等特殊材料的基本素描和具象、抽象造型能力，能够从事室外城市公共环境雕塑和室内架子雕塑等专业领域的专业创作、设计和放大，并能从事本专业教学和研究的高级专门人才。
就业方向:
毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院等企事业单位从事雕塑设计、装修设计及相关教育管理工作。
壁画专业
壁画是通过绘画、雕塑或其他造型手段在天然或人造墙壁上绘制的画。作为建筑的附属部分，其装饰美化功能使其成为环境艺术的重要方面。
就业方向:
在城建、园林、艺术创作等部门从事壁画设计、创作，在各级艺术院校从事专业教学，在美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作、宣传、辅导，或在其他部门、单位从事相关宣传工作。
陶瓷艺术设计专业
陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支；本专业注重设计师不仅要具备工业设计师的基本功，还要对陶瓷材料的应用有充分的了解。
就业方向:
陶瓷艺术设计研究的主要类别包括:日用陶瓷(茶具、餐具)设计；洁具设计；建筑陶瓷设计；艺术瓷器设计。毕业生适合在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷厂从事设计研究工作，在各级艺术院校从事专业教学工作。
艺术与技术(展览设计方向)
展示设计是一个综合性的设计专业，其主体是商品。本专业主要学习展览设计、商业展览设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、展览广告与媒体、展览施工与项目管理等方面的知识。具备展览设计、策划、施工和项目管理能力，培养展览设计师、展览策划人、广告设计师等技术和管理专业人才。
就业方向:
主要从事企事业单位展览的策划、设计与制作，室内设计、广告设计、展览运营与管理等。
产品设计(珠宝设计)
这个专业主要学习艺术设计的基础理论和知识。在学习期间，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法的基础训练、珠宝加工技能的训练，使学生具备本专业的基本素质。通过四年的学习，学生能够掌握艺术设计的基础理论和知识；珠宝设计专业技能；有独立进行设计实践的能力。
就业方向:
本专业学生适合在专业设计公司、各大珠宝公司、珠宝加工厂、珠宝店、相关专业的学校、服装公司、广告公司从事艺术设计工作，可以在珠宝及艺术设计领域的教育、科研、生产、管理单位从事艺术设计、科研、教学、管理等方面的工作。
服装设计专业
本专业要求自学者学习服装学科的基础理论和知识，进行服装设计方法、服装结构、服装纸样与服装生产技术、服装市场营销等方面的基础训练，成为具有服装设计、生产管理、市场营销等专业技能，能够在服装企业服装生产一线工作的高级应用型人才。
就业方向:
在服装行业，从事服装设计开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编制、样衣制作、服装生产管理等工作。
艺术设计专业
本专业主要学习艺术设计的基础理论和知识，通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础、设计原理和受力方法的基本训练，使学生具备了解艺术设计历史和现状、进行理论研究的基本素质。
就业方向:
广告设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社、媒体设计部门从事艺术设计或策划。
动画专业
动画专业是培养动画设计人才的专业。动画是一种新的设计。影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为角色造型设计和场景设计。动画设计师应该运用运动学原理，让静态的人物和场景在2D和3D中不断运动。
就业方向:
动画设计师可以在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体与多媒体设计公司、动画设计与制作公司等工作。在动画制作，影视广告制作，后期合成等等。
戏剧艺术设计(舞台艺术设计)
舞台美术设计，简称舞蹈设计，是舞台表演的重要组成部分。分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具的综合设计。
就业方向:
各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动漫公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等。
建筑(建筑设计)
建筑学要学的东西很多，不仅仅是现代建筑的发展，还有它和其他很多学科的相互渗透，从而成为大师。只有多了解这些，掌握更多的专业知识，才能在建筑行业有自己独到的见解。涉及建筑力学、空等专业学科，强调建筑现象的深度思考和实践精神下的创新设计实践。
就业方向:
设计单位和企业从事建筑装饰设计；装饰公司从事装饰设计、装饰施工技术和管理；公司、房地产企业从事设计咨询、技术、管理；可胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。
另外还有招生较少的公共艺术和工艺美术专业，这里就不赘述了。
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音乐专业
音乐专业
音乐是研究音乐的所有理论学科的总称；不同时期音乐学的研究对象和侧重点是不同的。除了基本的研究对象，音乐学还研究历史上和现在的所有个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创作行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。音乐专业主要学习音乐史和音乐教育的基本理论和知识，接受音乐理论和实践的基本训练，具备音乐研究和教学的基本能力。
就业方向:
主要从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作。在高校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机构、出版广电、影视部门。
音乐(音乐教育)专业
音乐教育有广义和狭义之分。广义的音乐教育是指通过音乐影响人的思想、感情、思维品质和增强知识技能的一切教育，主要是指按照一定的社会要求有组织、有计划、有目的的学校音乐教育。一般来说，学校可以分为学前教育，基础教育，高等教育和成人教育。音乐教育专业培养的是全方位的音乐教师。
就业方向:
中小学和艺术院校的音乐教师；专业文艺团体的表演者、歌手、创作者；文化局、文化站、基层厂矿工会、市县有关部门和事业单位以及文艺演出、比赛等活动的管理者、辅导员和组织者。
音乐专业(声乐、器乐、指挥)
音乐表演是音乐的再创造活动。通过乐器的演奏，人声的演唱，以及包括指挥在内的各种艺术手段，将音乐用具体可感的声音表现出来，传达给听众，从而发挥其社会功能。它是音乐创作和音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥、表演者、歌手等。通过自己的艺术实践对音乐做出不同的诠释和表达，从而给听众不同的影响和感受。
就业方向:
毕业生就业前景广阔。可以到电视台、歌舞剧院(剧团)、电视剧制作中心、宣传部门、文化教育机构从事歌唱、创作和音乐制作，在高校从事教学和科研工作。
和作曲理论
本专业学生主要学习作曲技术和作曲技术理论的基础理论和知识，掌握音乐创作、教学和研究的作曲技能；精通通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以在音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器工作，也可以发展成为专业歌手和音乐创作者。
就业方向:
可以在中小学、高等职业院校等学校机构从事音乐教师工作，也可以在出版、广播、影视部门从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作。
录音艺术
录音艺术的专业要求高质量的录音和处理。CD、电视声音、收音机声音等。你听到的是由录音艺术的专业人士经过一系列漫长的过程进行录音、混音和处理，然后由人们需要使用的各种电器的扬声器播放出来。因此，要求录音艺术专业培养的学生具有较高的艺术素质和修养，具有深厚的音乐功底，熟悉各种录音设备，掌握一定的录音理论和技巧。
就业方向:
本专业毕业生可在全国高校的广播电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧院、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社、专业教学和音像教学单位等工作。
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舞蹈专业
舞蹈专业
舞蹈专业包括芭蕾、中国古典舞、民族舞、现代舞、拉丁舞等不同的专业方向。本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基础知识和基本理论，经过舞蹈表演训练，具备从事舞蹈表演的能力。
就业方向:
毕业生可在文艺团体、专业和普通学校、美术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。能从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导和组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化、大型文化活动的策划、导演、排练。
舞蹈学
舞蹈专业是大学里的热门专业，旨在培养舞蹈方面有特殊爱好者的舞蹈理论和基础舞蹈，使之成为舞蹈实践和理论教学能够充分融合的学科！舞蹈专业学生应系统掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基础理论，了解相关学科知识，具有较强的美感和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。
就业方向:
毕业生可以从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。在文艺表演团体、少年宫、文化宫、美术馆、艺术院校、中小学、事业单位。
舞蹈编导专业
舞蹈编导专业是研究舞蹈编导教学理论和人体动作创作技巧的知识，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究和实践的学科。本专业学生应具有较强的美感和创造性思维，观察、理解和总结生活的能力，独立运用编舞完成舞蹈作品创作和排练的能力，从事专业教学和前期研究的能力。
就业方向:
毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研院所、演艺机构等。
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传媒、戏剧、影视专业
播音与主持艺术专业
本专业面向广播影视传媒及相关院校，培养具有普通广播基础理论知识、多语种和艺术表达能力，能够在各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高职专业人才。
就业方向:
毕业生可在各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。
电视编导(电视节目制作)专业
电视节目制作专业培养具有电视节目策划、创作、制作等专业知识和技能，能够从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、编剧、制作等工作的高级技术应用型专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。
就业方向:
毕业生适合在大中型影视制作公司影视制作部门、广告公司影视制作部门、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部门等工作。如电视节目策划与制作人(摄影师、电视编辑、记者)、影视技术制作人、影视动画制作人、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人。
电视导演专业
本专业为艺术类专业，主要培养掌握广播电视节目策划、策划、创作、制作等专业理论、知识和技能，具有较高的政治水平、理论素养和艺术鉴赏能力，具有一定的文化科学知识，能在广播影视系统或其他部门从事广播电视节目制作工作的应用型人才。
就业方向:
毕业生可在各级广播影视系统、文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响编导、作家、编剧、导演、制片人、社会教育、文艺节目主持等工作，也可受聘为平面媒体的作家、摄影师。
电视编导(影视编导)专业
影视编导专业是与影视相关的学科。影视编导是现代传媒中的多功能职业。其主要工作是结合艺术和技术的创新，具有较强的电影、晚会和各种综合性活动的策划制作能力。它可以通过图像和语言全面展示作品中所需的内容，指导团队工作。
就业方向:
在报纸、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等。，做记者、主持人、策划或行政主管、业务主管、编辑、导演等专业人士。随着传媒产业的发展，许多文化产业的组织和管理工作都源于影视艺术。
戏剧影视文学
影视文学以电影/舞台剧(包括话剧、小品等)的文学剧本创作为主。)/电视剧，培养具有戏剧、戏曲、影视文学基础理论和剧本创作能力，能在剧场(剧团)或电视台、电影制片厂、编辑部等单位从事文学创作、编辑和理论研究的高级专门人才。，并在国家机关、文化教育机构从事实际工作。
就业方向:
毕业生可在影剧院(团)或电视台、电影制片厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，也可在国家机关、文化教育机构从事实践工作。
表演专业
一般来说，表演专业是指影视表演和戏剧表演，都属于表演艺术的范畴，有着相同的基本规律。演员在舞台上表演，直接与观众交流。演员的表演是最终被观众接受的形象。演员通过屏幕间接与观众交流，他们在镜头前的表现并不是观众感受到的最终形象。表演专业是塑造形象的艺术，通过人的歌唱、演奏或肢体动作、表情来传达情绪和情感，从而表现生活。
就业方向:
毕业生可在电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、话剧团、艺术表演团体、教研单位、党政机关、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织工作。
戏剧与影视导演
培养具有戏剧、戏剧导演、电影、电视剧导演与表演、戏剧理论研究等方面知识的高层次专门人才。，并可在影剧院(剧团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏剧艺术、电影电视剧制作的导演和理论研究工作。
就业方向:
毕业生可在剧院(剧团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事编导和理论研究工作。
摄影和制作
影视剧摄影方向重点培养具有一定视觉文化观念，技术能力高，能从事影视剧、纪录片、广告摄影的高级专业人才。虚拟影像制作方向重点培养具有良好人文、技术和艺术素养，熟悉影视制作领域数字化制作流程，掌握一定CG影像制作技能，能够运用新理念、新思维、新手段从事影视和虚拟现实领域艺术创作的高端复合型人才。
就业方向:
毕业生可在电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、话剧团、文化传播公司或短视频平台等从事影视拍摄、修图、剪辑等工作。
此外，还有少量戏剧和电影研究的注册学生。
