知识源于沉淀 罗恩·克拉克出生于北卡罗来纳州，23岁开始在家乡的一所乡村学校教书。五年后，他来到纽约哈莱姆区，在教育上取得了巨大的成功。
他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国老师”，他的传奇故事被好莱坞拍成电影《热血老师》，成为举世闻名的美国明星老师。
他的55条班规
一个人与他人相处的方式
1.和大人交流，要有礼貌，有分寸。
回答问题时，你应该说“是，先生”或“不是，先生”，只是点点头或使用其他“是”或“不是”的表达方式。
2.与人交往时，看着对方的眼睛。
知道眼神交流的重要性。如果有人在说话，眼睛盯着说话的人；如果别人发表意见，转身面对那个人。
3.为其他有好表现的人高兴。
祝贺游戏的获胜者或某人做了特别好的事情。鼓掌至少3秒钟，手掌完全接触，这样掌声就足够响亮。
4.尊重别人的言论和想法。
克拉克先生的方法是:“在讨论问题时，尊重其他学生的评论、意见和想法。尽量这样说:“我同意约翰的观点，同时我觉得……”“我不同意莎拉的观点。虽然她抓住了问题的核心，但我觉得……”或“我觉得维克多的观察真的很棒，它让我意识到……”
5.不要炫耀自己做的好，输给别人也不要生气。
6.如果有人问你问题，你也要学会反过来问他问题。
7.打喷嚏或咳嗽时说对不起。
8.不要有粗鲁的小动作。
不要打耳光、诽谤、翻白眼或做出不尊重的手势。
9.当有人给你东西时，说谢谢。
10.当你收到奖品和礼物时，你不能抛弃它们。
如果对方犹豫不决，克拉克先生处理这种情况的方法就是毫不犹豫地收回礼物。
11.稍微体贴一点，给别人一个惊喜。
习惯
12.批改学生的卷子时要特别小心。
13.当全班一起读课文时，一个字一个字地读。
“每当我读给孩子听的时候，我都会带着饱满的情感、精力和表现力去读，我会全身心地投入到角色中去。克拉克先生会根据自己的角色改变声音，做各种动作。
“这种方法让整个阅读过程充满乐趣，同时也告诉孩子阅读是多么令人着迷。」
“如果我在我们阅读的时候看到那个学生的眼睛没有盯着那一页，或者我让一个学生继续读，但是他不知道我们刚刚读到哪里，那么这个学生的名字就会被写在黑板上。习惯成自然，以后孩子的专注力会很高。
14.用完整的句子回答所有的问题。
首先复述问题，给出答案。其次，给出主要原因。然后，展开解释。最后，重复问题，给出答案。
克拉克先生要求学生用这种方式回答问题，并训练他们的语言表达和写作技巧。
15.不求奖品。
克拉克老师经常给成绩好的学生发奖，但是成绩好的学生要求发奖的时候，他会坚决拒绝。“我努力让他们知道，努力做好每一件事不是为了得奖，而是为了自己。”帮助孩子最终学会肯定自我奋斗的价值。」
16.每天做作业。
克拉克先生的绝妙主意是:“在教室外面挂上一个巨大的横幅”，上面写着:“班上所有的学生已经连续_ _ _天完成了所有的作业”。
当孩子们连续10多天吃完后，克拉克先生开始给孩子们做好吃的零食。孩子最长的一次是连续62天。克拉克先生说，他已经成为一名“厨师”。太疯狂了。克拉克先生的学生那一年取得了显著的进步。
课堂纪律
17.转换话题时，要快速、安静、有序。
克拉克老师训练学生像游戏、比赛一样换书换课本，还帮老师安装投影仪(接电源、拉屏幕、关窗、拉窗帘、关灯)。孩子们在这个过程中被训练得有条不紊，快乐无比。
18.做任何事情都要有条理。
为了帮助孩子们变得有条理，克拉克老师在假期买了一套他希望孩子们都有的用具，比如大架子、活页纸、笔记本、尺子等等。老师把所有购买的物品放在地上拍照，列了一个详细的清单，开学前三周给每个学生发了一张照片和一封信。
开学的时候，克拉克老师会仔细检查每个同学的用品，告诉他们什么时候用什么东西，贴上标签，给孩子们做示范。后来孩子自然变得很有条理。克拉克老师意识到，事实上，孩子们喜欢有条理。
此外，值得一提的是，克拉克先生每年都会询问他以前的学生，他们的新老师对他们在班上的表现有何看法。这样可以从侧面了解克拉克老师的教学有哪些不足和成功之处。
19.老师布置作业不要抱怨；如果谁违反了规则，他必须做两倍的作业。
克拉克坚持这种严厉的惩罚是为了让孩子以积极进取的态度接受必要的任务。
老师认为:与其让每一项作业(或必须完成的任务)都被抱怨，让每一项应该完成的任务都充满逆反心理，不如让他们多做几次双倍作业，从此接受作业(和任务)时再也不抱怨和发牢骚。
20.其他老师来代课，也要遵守班规。
这个细节的目的是培养孩子“不管老师在不在身边，都是为自己工作”，也就是培养孩子的意识。克拉克做了很多努力，认真教他。
1.在课堂上大声说话，注意举止。
22.上课中途不要起来倒水。
23.遇到每个老师，都要和某某老师打招呼。
克拉克老师让孩子们“快速记住学校所有老师的名字”，见面时打招呼。同时，他还不忘强调，那只是在排队的时候，因为当时有“不准说话”的纪律。
克拉克老师希望学生养成良好的社交习惯，以便进入社会后能够“主动结识同事或邻居”，“努力对他人友好礼貌”。
24.注意洗手间的卫生，把身边的病菌降到最低。
克拉克先生要求学生:他们必须冲马桶，如果按钮脏了，就用卫生纸垫起来。“己所不欲，勿施于人。”如果你不想使用一个脏的小便池，你必须清理你用过的。
5.让客人有宾至如归的感觉
“如果有人想参观我们的教室，我会派两个学生在教学楼前等着，举着欢迎的牌子。当我们的客人到达时，接待员会与他们握手，向他们介绍自己并致欢迎词。然后，在带他们进教室之前，他们将被带着参观校园。”
26.不要帮同学占座。
如果有人想坐你旁边的空位，就让他坐，不要刻意排斥任何人。“我们是一个大家庭，应该善待他人，尊重他人。」
克拉克老师讨厌看到孩子被孤立，反对孩子总是坐在同一个位置或者故意占座位。克拉克教导孩子们“他们必须确保他们和他们的朋友能宽容他人，并努力接受他人参与他们的活动。”」
27.当你的同学受到惩罚时，不要看他。
“为了避免公开展示引起的尴尬和愤怒，我想确保孩子们理解并遵守这条规定。”不要做落井下石、幸灾乐祸的事，还是那句“己所不欲，勿施于人”。
28.作业问题，可以打我家电话。如果我不接，你可以留言，但是留一次就够了。
为了与学生保持更密切的联系，克拉克老师向学生公布了他的电话号码。
教程礼仪
29.用餐时要注意礼仪。
克拉克耐心地教孩子们所有的西餐礼仪，孩子们都很感兴趣，像小绅士一样。
30.吃完饭，把自己的垃圾处理掉。
老师让他的学生吃完饭后收拾桌子，把掉在地上的东西捡起来扔进垃圾箱，并检查垃圾箱周围是否有垃圾并清理干净。
克拉克老师还要求孩子们捡起别人扔的垃圾，经常奖励捡垃圾的孩子，经常宣布不捡垃圾的孩子。
31.接受别人的服务时要心存感激。
32.乘车时坐好，不要打扰司机。
在这里，克拉克老师强调学生乘坐校车时的纪律。是礼貌和纪律，也是为了孩子的安全。克拉克老师强调，下车时“记得感谢司机，祝他一天愉快”。
33.认识新朋友，记住彼此的名字。
克拉克先生打算训练孩子们这方面的技能，并制定了一些有助于他们记住人的名字的规则:介绍完后，要站起来握手，并以名字问好；对话中尽可能重复人名；分手时再重复一遍他们的名字。
34.吃自助餐，或者和别人同桌。不要贪吃更多的食物。
“不要吃超过你实际需要的食物。」
“因为这样不仅会造成浪费，而且如果不给别人留足够的话，也是对别人的不尊重。」
看到孩子们盘子里堆积如山的食物后，克拉克老师要求孩子们“食物覆盖的面积不能超过四分之三，一种食物不能叠在其他食物上面。”」
35.如果有人掉了东西，请弯腰帮他捡起来。
36.进门的时候，如果后面有人，让他扶着门。
如果开门的时候需要拉门，可以自己开，袖手旁观自己开，让别人先走，然后你自己去。如果开门时需要推门，走过去后可以用手扶住门。只要后面有人，就不要放过。
克拉克认为，教会孩子一些小小的善意行为，虽然看似微不足道，但对孩子懂得尊重和重视他人大有裨益。克拉克教孩子的时候很注重细节，比如扶着门的时候站在哪里，扶多久，说什么。
37.人和你见面应该说对不起，不管是不是错。
克拉克老师说:在学校里，轻微的碰撞也能导致第三次世界大战的爆发。克拉克老师非常重视礼貌。孩子们上飞机前，他亲自在教室里把椅子摆成飞机过道的样子，对孩子们进行训练。
38.在校外教学时，无论去哪个公共场所，都要保持安静。
“有时候，人们做好事并不总能给别人留下印象。尤其是他做这件好事的时候，身边其实是没有人的。他做好事是发自内心的，而不是给别人看的。这就更值得你尊敬了。」
39.当参观别人的地方时，不要犹豫赞美他们。
这似乎是对主人的一种尊重，如果形成习惯，也可能形成乐观的生活态度。克拉克老师认为孩子们应该有这样的礼貌，所以他在出门前专门训练他们。
40.全校师生见面时不要说话。
有趣的是，为了让学生知道如何保持纪律，克拉克老师把学生叫到礼堂，坐下，把手放在大腿上，看着前方。然后，克拉克老师不断出现在礼堂的各个位置，叫着学生的名字，试图骚扰孩子们，看哪个孩子违反了纪律。活泼有趣，用心良苦。
41.接电话时说话要得体。
42.一次校外教学后，感谢所有陪同的老师和家长。
“我不在乎你是否感谢我。我关心的是，当别人给你额外的帮助时，你应该学会感谢他们。」
43.乘电梯时，站在右边，请着急的人走左边。
克拉克教孩子们“站在扶梯的右边，走在扶梯的左边”，“在进入电梯、地铁或地下通道之前，礼貌地请出去的人先走。”」
44.列队行进时不要说话。
克拉克上班的第一天，他管理的班级纪律松弛。克拉克要求孩子们排队吃饭时保持秩序和安静。如果一个孩子多说一个字，全班就多等一分钟。结果，经过45分钟的集体等待，孩子们整齐安静地排好队进入食堂。用克拉克先生的话说，校长站在门口，“惊讶地看着我们发呆”。
“可能有人会说这有点太军事化了，但我觉得孩子们其实是喜欢这样排队的，他们会为自己能这么漂亮地排队而自豪。」
45.可以不插队，但是看到别人插队也不能大喊大叫。告诉老师就行了。
“如果有人在你面前插队，一句话也别说。放开他。告诉我一声，我会处理的。如果你不得不和插队的人争论，你也会有麻烦。不值得。学生在解决任何争议之前，应该带着问题来找我。」
46.看电影的时候不要说话。
克拉克老师希望孩子们懂得文明的看电影，让很多人看电影的体验变成一种更愉悦的享受。也是教孩子学会尊重他人。
道德素质
47.不要把玩具带到学校。
48.让老师知道谁欺负你。
49.你应该坚持你的理想。
“我这辈子，有无数次，我想做一件事，身边的人都反对。”希望他们(我的学生)有勇气为自己的信仰努力，为自己想做的事情奋斗。」
50.乐观一点，享受生活。
“保持乐观的心态，尽情享受生活。有些事情不值得大惊小怪。学会做好一切准备，追求生活中的美好。”“我正在努力培养自己的这种品质，并用它来影响我的学生。」
51.既然你想做什么，就去做吧
克拉克先生经常给他的学生讲他自己的故事和其他类似的故事，并教孩子们勇往直前，做他们想做的一切，这样他们就永远不会后悔。
52.从错误中吸取教训，继续前进
克拉克先生现身说法，道出了生活的真相。老师也是人，人也是会犯错的；老师不是普通人，个人的失误会影响班里很多孩子。
无论如何，要诚实
“开学第一天，我反复跟孩子解释，即使说实话有时候会惹出一点小麻烦，但还是值得的，这说明你的良心还活着。我告诉他们说实话很重要，因为这会赢得别人的尊重和信任，这两项荣誉应该伴随你一生。」
54.把握今天。
55.做自己能力范围内最好最好的人。
