知识源于沉淀 在申请大学时，GPA作为衡量学生过去学业水平的关键指标，可以帮助招生官快速建立对从未谋面的学生的初步印象，并对学生在未来的大学学习中能否顺利完成学业做出大致判断。
虽然一个人的GPA不能完全衡量一个人的综合素质，但它充分体现了一个学生的学习能力和学术水平。另外，很多学校在专业录取上对学生的GPA要求比较严格，要高度重视。
其实我们常说的GPA有两种:不加权的GPA和加权的GPA。今天腾睿教育就带你详细了解一下两个GPA的区别，教你如何根据成绩单上的字母分数计算你的两个GPA！
什么是Unweighted GPA？
一般来说，不加权的GPA没有考虑到学生的学业难度。每门课的值对应同一个系数。也就是说，A级对应4分(以满分4.0为基础)，B级对应3分，C级对应2分，不及格对应1分及以下。
例如，如果一个学生在简单的体育课上得了A，在非常困难的物理AP课上得了B，那么他的平均分是3.5。也就是说，一个在AP和Honors课程中获得全A的学生和一个在普通课程中获得全A的学生的未加权GPA是一样的。
什么是Weighted GPA？
加权GPA可以反映学生学业负担的难易程度，挑战难度更大的课程的学生有机会获得更高的GPA。通常难度大的课程权重系数会大一些。这些高难度课程通常包括AP课程、荣誉课程和大学预科课程。
因为课程难度有差距，加权的GPA比不加权的GPA更能公平地反映学生的学业水平和表现。
比如，一个学生在AP课程中数学得了B，一个学生在高中普通数学课程中得了a，同样会得4分。还是同样的高中课程，数学、英语、社会学、自然科学等课程在加权GPA中所占的分数比例会比体育、表演、健康教育等简单课程高。
以下是腾睿教育为大家整理的未评分GPA和加权GPA成绩对比表:
一般学校在发成绩单的时候，会把GPA算好，标注会计标准。如果成绩单上没有显示，也可以在学校的教务系统中查询。学生也可以通过以下方式进行核算。
比如下图是2019年秋季进入高一的学生A的学习课程和成绩:
我们把学生A的字母成绩换算成每门课程的GPA成绩，然后把所有课程的GPA加起来除以课程数，即20.76 = 3.45。所以2019年学生A的总GPA是3.45。
以此类推，整个高中阶段的平均绩点也可以用同样的方法计算出来。
如果你上的是AP课程或者Honors课程，在计算加权GPA的时候，要根据第一张表把字母分数换算成对应的加权GPA，用同样的方法计算。
总结
一般两个GPA都会在大学录取的时候考虑。加权GPA考虑了课程的难度。越好的学校，课业越重，课程越难，越能显示学生挑战自我，在学业上取得成功的能力。但是，如果学生未能完成一门honors /AP课程，学校会有“你能胜任我们学校课程的难度吗？”
据说，为了提高加权GPA，学生应该选修更难的课程，但要尽力保证成绩优秀。如果AP课程只能拿C，还是建议暂时不要考。普通课程的a比AP课程的C好(AP课程的C会同时降低加权和未加权的GPA，而AP课程的B只会降低未加权的GPA)。学生应根据个人情况，尽可能多地选择A/A分的高难度课程。有一句美国谚语:“尽力而为，不要成为最好的& # 34；意思是每个人都不能成为最好的，但要努力做到最好。
想提高GPA的同学一定要合理安排课程，有针对性的逐步提高素质。切记不要忽视自己的实力，盲目选择难度系数高的课程来提高自己的加权GPA。
看完这篇文章，相信你对这两个GPA有了初步的了解，但是具体的计算其实是一件很复杂的事情。如果想知道自己在申请大学时的真实成绩水平，可以进一步咨询藤森助理！
