知识源于沉淀 宾夕法尼亚大学是常春藤联盟的成员，位于宾夕法尼亚州的费城。宾夕法尼亚大学的创始人、美国第一任总统本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)创办了这所学校，旨在为社会培养商业、政府和公共服务领域的领导者。
提起宾夕法尼亚大学，首先想到的就是它著名的沃顿商学院。其实宾夕法尼亚大学的Penn GSE(PennGSE的简称)也是该领域的顶尖水平。在2021年U.S.News公布的全美最佳教育学院排名中，宾夕法尼亚大学的PennGSE排名第二，仅次于哈佛。宾大教育学院连续五年位列全美最佳教育学生前5名。
宾夕法尼亚教育学院成立于1914年，是美国顶尖的教育和科学研究机构之一。在教学研究、教育文化背景、语言教育、量化研究方法、从业者探究等方面一直享有盛誉。
高质量的学位课程
宾夕法尼亚教育学院的课程分为六个学术部门:
教育政策学
教育部为有志于从事学术、政府和非政府研究环境的个人提供关于教育、改革和政策研究的课程和研究培训。培训包括多种调查方法，涵盖从学前教育到高等教育的各个教育层次，涉及多个层面的公共利益。
教育语言学
宾夕法尼亚大学的教育语言学是这一领域的先驱。它是世界上最早的教育语言学项目之一的所在地，也是常春藤联盟中仅有的两个此类项目之一。该系以其跨学科的语言学习和教学以及语言在学习和教学中的作用而闻名于世。
高等教育学
高等教育部向学生提供高等教育和校园管理方面的专业知识和广泛实践。
人类发展与定量研究方法
该专业为学生提供人类发展，学校和心理健康咨询，统计方法等核心概念的专业知识。
国际教育与文化
在强调教育的不同方面或表现的同时，这个专业为理解教育过程和参与教育实践提供了一个关键的跨学科框架。
教育与领导专业
这个专业培养教师，教育领导者和研究人员在学术上解决学校和社区环境中与技术，课程，非正式学习和教育领导有关的实践和理论问题。
全球研究和教育
宾夕法尼亚大学教育学院最显著的特点是国际化。
该学院在世界各地开展教学和合作，以及创新的跨学科研究。据官网统计，宾大教育学院超过70%的学生和教职员工参与过全球项目。
Penn GSE开设的全球参与办公室积极与其他国家/地区的教育机构建立合作关系，组织世界各地的学者利用他们的专业知识解决教育问题。
宾大教育学院的国际化还体现在来自世界各地的校友。据统计，宾大教育学院的国际学生来自47个国家和地区，占学生总数的25%。
宾夕法尼亚教育学院的学生说:
“认识同学是我在这里(宾州教育学院)最美好的经历。每个人的背景都不一样:我的一些朋友在和平队呆过几年，一些做过老师，一些在私人公司或国际公司工作过。然后我们都有相同的学术和专业兴趣，有相同的结局。”
教育的意义是对社会产生帮助
宾夕法尼亚大学教育学院院长帕姆·格罗斯曼说:
“在宾夕法尼亚教育学院，我们致力于将研究成果投入到教师、领导者和资源的发展中，让费城的孩子们能有更多的受教育机会。我们通过各种方式与学校合作，实现社会公正。我们始终致力于利用专业知识为所有人提供更好的教育。”
位于费城的宾州教育学院每年参加费城近250所学校的约500项活动，以及其他65个城市的70多项社区活动。
费城的平均教育水平低于全国水平，儿童和家庭的贫困率居高不下。面对这些挑战，宾夕法尼亚教育学院设立了“宾夕法尼亚未来项目”和其他有益的活动，致力于改善费城儿童和家庭的生活。在宾夕法尼亚教育学院师生的共同努力下，近年来费城的教育环境发生了显著变化:
高中辍学率有所下降。该城市的失业率下降了一半，从2012年的12％下降到2018年秋季的5.2％，专业人士的工资更高，可提供的入门级职位数量也更多
宾夕法尼亚教育学院的投资和研究项目对费城青少年的学习和成就以及他们未来的机会产生持久的影响，为社会带来好处，这就是教育的意义。
小结
宾大教育学院竭尽全力为学生提供优秀的学术资源和教授资源，在实践中为学生积累实践教学经验，通过多元化的课程培养学生的综合素质，输送全球教育界无数精英人才。教育给社会带来的价值在这里体现的淋漓尽致。
你也对教育学感兴趣吗？如果有机会，你愿意去宾州教育学院学习吗？
