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武藏野美术大学印刷专业
多摩美术大学印刷品
日本大学艺术系版画
张
“调整心态。相信你正在做的事情。我跟老师聊的时候，感觉他们并不在乎你的东西是否完美。在教授看来可能都是不成熟不成熟的作品。”
#采访
问:恭喜张，让我们简单介绍一下你自己。
我是张的同学。我在中国学的是统计学。在中国工作了几年后，我决定来到日本，作为一名本科生重新开始学习版画。这次考试通过了武藏三田美日艺术大学的印刷方向。
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问:听说你的第一个专业是视觉传达设计？为什么要考版画？
答:我们语言学校的老师是吴昆叶版画毕业的。和他聊过之后，我才知道，我一直想成为一个能表达自己的专业。我想这也是我之前无法和视觉传达老师交流的原因。作为视觉传达专业，确实有一些难以通过语言传达的东西的表达方式，但设计更多的是解决问题。
反而和版画老师聊得很开心。而且五昆叶美术学院的版画将更名为グラフィックァーツ，也是这个方向。另外，我不想做设计，我只想画画。做视觉方向的平面专业可能挺有意思的，但是日本在网页设计上并不追求这样的新设计，主要是之前要为线下设计服务，所以不想做，完全没有动力。
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问:为什么在国内大学工作几年后想重考该系？
我本科时主修统计学。大二的时候和朋友开了一家公司，开始接触设计。后来在国内做设计师，感觉都差不多。自己开公司设计一切，然后去北京设计部分用户体验。我们公司有了UI交互部门后，感觉差不多就完了，没什么意思了。
不是设计专业不好，就是设计的研究方法已经很固定了。比如一周工作五天，我只有两天在工作，感觉剩下的时间都浪费了。因为我之前做过自己的素材库，比如什么情况下要用什么材料，然后有个选择题，做好那个之后就可以简单确认了。在中国的时候，我用一个编码程序来设计。一切都是有代码的，所以我们做起来很方便，所以大家的时间都很宽松。
至于系的选择，我认为大学应该研究一些东西。现在，我想从零开始学习，然后决定我可以自己做更多的研究。我会花更多的时间和老师交流，
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问:你为什么选择去日本留学？你什么时候来日本的？
答:因为之前是我自己设计的，当时看的都是日本的书。我在欧洲看过，但是我觉得他们可能比较洋气一点，不适合我。
19年来到日本才学会日语。当我在北京的时候，我的朋友是日本人。他们七八月份左右回去，我决定十月份来日本。
画画也是，来到日本开始从零开始学。起初，我还是画那些正方形和圆形。
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问:你有什么特别的学习方法可以同时有资格上这么好的学校吗？
答:第一年讲的是视觉传达，和今年不一样。
学习方法，我觉得不一定适合别人。我是一份有期限的工作。我给自己定了很多期限。该系列可能会在6月和7月完成。去年我也是这样做的，但是没有通过。可能那个专业不太适合我。面试的时候不能和教授说话。
对于面试，我已经提前准备好了教授会问的所有标准问题，然后你可以在自己的作品中读到你想说的内容，再做准备。我一共准备了三遍，面试会问到的问题几乎都涵盖了。
小论文方面，我之前准备的材料都很复杂，也不知道怎么塞进去，让小论文有个论文格式。上了私塾小谷老师的小论文课，感觉那些东西一下子就整理好了，就是她一说话，我就知道怎么写了。为了我的小论文，我要上两节课。听完第一堂课，我就明白讲的是什么了。考试的时候，我没那么慌。
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问:这些学校的具体考试有哪些？
答:实用素描、作品集、面试。Mo有很多小论文，但是日本艺术大学只有面试。
没什么大事，就是很短，可能两三分钟吧。没有问作品，只是简单的聊天。然后他玛不停地问作品，每个老师都问作品，聊了大概半个小时。每个老师都会不停的问你为什么要用这个材料，为什么要加这个颜色，为什么要这个，为什么要那个。和其他考生问我的不一样，更何况他们会问关于素描的问题。根本没人问过我。
(编辑:为什么最后选择去武藏美颜？)可能更适合我。感觉自己很傻。感觉Tamami的脑子太活泼了，跟不上。
问:你的作品集是如何准备的？你认为最难的一点是什么？
答:3月到11月准备作品征集，前两部作品相当耗时。一共五个部分，从五月份开始准备了几幅大画。第一张可能画了三个月。第二个大概花了两个月。
我觉得最难的是心理压力。我画的手法特别难驾驭，画的是很小的那种网之类的。我可能一天画一个手掌大小的，然后是一个b2的，然后还有一个b1的。每天大概就这么多，心理压力巨大，因为不知道什么时候能画完。
在这件特别复杂的作品中，你想表达什么？)记忆的重叠。都是我身边的事。我每天都看，可能几百遍，突然有一天想画出来。相当于把之前所有的记忆都折叠在一起展示出来。
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问:能给其余备考的同学一些建议吗？
答:调整心态。是的，我觉得日语考试挺玄学的。
能力很重要。我说是玄学，是因为很多学校大家都会考试。可能之前的考试没有你最想去的那个好，但是你考不上。不要被那个影响。也许只是那所学校。那个老师不适合你，所以我们没有在一起谈。不代表你后面的学校。
调整心态，更加坚定就好。相信你正在做的事情。因为我感觉我跟老师聊的时候，他们其实并不在乎你的东西是否完美。在教授眼里，都是不成熟不成熟的东西。看着自己的作品，我知道问题很多，所以可能我的画大到b1，只有大的才是我完全满意的部分。
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