知识源于沉淀 这是一个业余脱口秀节目。
可能在休闲会所，茶社，健身休闲馆。
我们的目标是
讨论娱乐行业事件。
笑谈人生。
碰一下杯子。
有一个华丽的冒险。
这是《留学》杂志的“三缺一”栏目
我们被邀请了。
启恩教育咨询有限公司
中国区总监张
让我们互相了解一下
他和简一起受教育的故事。
这一期的《留学》缺了三位嘉宾。
启恩教育咨询有限公司
中国区总监张
动词 （verb的缩写）S
刘同
老k
第一
先来看看吧。
启恩教育
关于；在…各处 ；大约
启恩教育
启恩教育是一家总部位于加拿大多伦多的教育机构，为客户提供优质的教育服务和咨询。凭借多年资深经验和产品优势，奇恩为学生提供名校入学、入学后学业辅导、留学生实习、移民加拿大等服务。启恩以领先的产品独特性、全留学服务链、最优质的服务质量，提供在短时间内成长为客户高度认可的精品教育咨询品牌。
自2012年成立以来，Zine教育专注于名校学习，拥有哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、多伦多大学等多所世界顶尖学府的资深导师。致力于进入名校，提供专业贴心的服务和最优质的资源，帮助学生实现名校梦想，让学生一生无悔。
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接下来，正式面试~
第一部分
不想当厨师的英语老师不是好经理
q请简单介绍一下自己和启恩教育。
我是启恩教育中国区总监，负责名校入学事业部中国区市场营销管理，管理启恩教育助理事业部。除了在公司的管理岗位，我还负责为留学的学生和家庭做规划和辅导，教授一些课程。
请告诉我们一些你的教育经历。
我的留学过程可能和现在的同学不一样。那时候我要高考了，目标是考上中国人民大学。但是家里突然告诉我，允许我出国，然后我就开始准备相关的申请事宜。我其实很高兴能出国留学，因为我从初中开始就一直想出国留学。
当时我已经有了申请的目标院校，但是去那个学校举办的教育展的时候，和威斯康星大学奥克兰分校的工作人员聊得很开心。没想到这个学校比我之前的目标院校更符合我的想法。最后，我决定申请威斯康星大学奥克兰分校，上这所学校。
而且我的申请流程很简单。申请材料是我家去开会的时候交给学校办公室的。和现在的申请相比，我当年的个人申请过程可以用“马虎”来概括。鉴于申请环境复杂，申请因素多样，建议学生和家长尽早规划设计，才能有更好的申请效果。
问:你是如何加入子恩教育团队的？
加入奇恩其实和我在学校的三大梦想，和我自己的职业理想有关。刚上大学时，我仔细问自己喜欢什么，于是做了三个很现实的梦:1。开餐馆；2.从事教育相关行业；3.开一家舞蹈工作室。上学的时候，我的专业是会计和金融。大二的时候开始兼职教英语相关课程，算是踏入教育行业了。这些学生包括12岁的孩子和40多岁的企业主。这段时间的经历锻炼了我与家长和学生沟通的基本功。
毕业后，他在美国一家跨国公司负责管理中国分公司。但显然，年轻有棱角的我无法适应管理一个企业，一个销售部10人，工厂50人的团队。在外企工作两年后，我选择了离职，开始尝试实现自己的梦想。之后我和朋友开了一家汉堡店，因为我比较喜欢烹饪，我开这家店是为了满足自己的兴趣。但当时我没有餐饮行业的经验。经过多次尝试和失败后，汉堡店终于关门了。幸运的是，无论是在外企管理工作期间，还是创业期间，我都一直坚持对留学生的教学和规划。
留学方面，我开始一对一教GRE，GMAT，托福。大平台让我看到了和以前完全不同的流程管理。我一边疯狂的弥补自己留学的信息错误，一边利用自己的教学优势拼命听课。在这一行，我们有一种状态叫做“暑假连10”，就是连续多天每天上10个小时的课程。但是到了我这里就变成了“暑假连上14天”，暑假每天可以上14个小时的课。当时我在一对一部门给一半的学生教GRE课程，以至于进入下一个岗位后需要2-3个老师来覆盖我原来的教学量。
由于一对一学生有明确的留学需求，经常有学生向我咨询留学规划。我会根据我在美国的行业经验和资源，给同学们一些有效的建议。2019年开始走向项目的管理岗位，和留学申请部合作的机会更多了。所以我也开始对留学机构的管理有了比较系统的了解。
我在留学行业工作的这些年里，见过留学机构的风风雨雨。在我的教育理念中，希望帮助每一个孩子登上更大的平台。也希望合同期满后能和孩子家人保持良好的关系。
一个偶然的机会，我通过朋友的介绍了解了齐恩的教育，发现齐恩和我的教育理念很契合。个人比较赞同格蕾丝教育:帮助学生“走出去”和“走好”。而对于我和其他导师来说，这个想法不仅仅是我们的工作，已经逐渐成为我们的爱好和使命。所以我亲自加入了启恩教育的团队，开始了管理工作。
第二部分
导师，护送学生的名校之路。
Q-En教育最大的服务板块就是进名校。Q-En教育如何帮助学生申请？有什么优势？
我觉得启恩教育的核心优势是人，也就是我们的导师。我们不同于传统的留学中介。我更愿意说我们是一家留学咨询公司。传统的留学中介服务流程分为前期、中期、后期老师为学生提供申请学校的服务。启恩教育的服务模式完全不同。我们的导师会全程对每一个学生负责，对学生进行引导和启发，提供更加个性化的服务，避免流于形式的服务，在整个申请过程中具有连续性。所以，导师是子恩的核心优势。
由于导师是我们的核心服务，我们在选择老师方面也非常严格。首先，导师需要有非常强的教育背景，必须毕业于英国常春藤联盟或G5级别的学校。其次，我们的导师不仅可以办理学生的留学申请，还需要在自己的行业有一定的威望和资源，这样才能帮助学生接触到专业领域的机会。
比如学生将来申请计算机专业，那么我们会为其匹配在计算机领域有发展的导师，不仅可以帮助学生了解自己的专业前景，还可以为其提供与计算机相关的研究项目或实习机会。
其实我们更看重的是导师能给学生带来一些行业资源。而导师就像学徒一样，会带领学生在未来的领域发展，同时也为学生的职业发展打下基础。
问恩教育是如何打造一支优秀的教师团队的？
启恩教育成立之初，创始人就找了一批名校毕业的优秀导师，然后这个圈子一点一点扩大到现在的团队。其实也是创始人的人脉和资源，形成了一批热爱教育的导师。导师们之所以这么稳定，很大一部分原因是我们的教育理念非常一致，坚信通过汇集自己的资源，互相帮助，可以为教育做一些有意义的事情。我们更像是盟友。
我们要求导师不能只从事留学行业，但不代表导师在留学申请方面缺乏专业性。每一个新的导师都需要经历一个漫长的培养期，能够为学生完成一系列的申请事宜。
此外，每个导师还会指派两名背景老师协助导师的工作。而且每个导师带的学生都很少，学生和导师的关系很深。导师经常帮助学生解决各种问题，无论是学习上的还是生活上的。导师的个性化服务是我们和其他大机构的区别。我们每个导师平均一年带的学生不超过8个。因为我们需要给导师更多的时间去对接自己专业领域的资源，让导师在自己的专业领域给学生带来更多独特的资源。
比如名牌大学毕业，在业内有一定知名度的导师，可以帮助学生找到名牌大学的实验室，给他们实践和研究的机会，或者金融行业的导师，可以给学生提供顶级金融企业的实习机会。
第三部分
择校要从多方面考虑。
问:启恩教育主要负责申请的国家有哪些？不同国家的机构有什么特点？
我们主要的申请目的地是英语国家，如美国、英国、加拿大、澳大利亚等。一些学生会要求有更多的选择，也有很多国家混合申请的情况。我们一般会根据学生的意愿、家庭资源、发展前景等来帮助学生筛选哪些学校适合自己。
当然，不同国家的院校特点也不一样，所以对申请材料的侧重也不一样。首先，学术氛围非常浓厚的英国非常重视学生的学术背景。在准备申请英国本科的时候，除了保持高中的好成绩之外，还会建议学生参加一些纯学术的活动，比如一些学术小组或者扩展研究证书。
美国大学的特点比较多样，考察申请者的综合能力。比如一个学生想申请生物专业，这个学生可以参加的活动不仅限于学术方面，还可以是其他的研究、组织、竞赛活动，只要是和生物专业相关的。
最后，在加拿大，加拿大院校的资源其实很好，招生也比较开放。非常欢迎学生申请。中国学生最多的加拿大大学是多伦多大学、麦吉尔大学、不列颠哥伦比亚大学和滑铁卢大学，尤其是计算机专业。但是加拿大院校的一个特点就是对学生的GPA要求非常严格，尤其是大二的时候。我们会建议学生进入大学后一定要重视学校的课程，保持自己的GPA。
问:新的申请季节即将到来，许多学生开始提交申请。在选校方面有什么技巧可以分享吗？
很多学生可能会根据排名来选择学校，或者一些机构会以之前申请案例中与学生条件和情况相匹配的案例作为参考，帮助学生筛选几个申请概率较高的学校。这样申请成功的概率还是很高的。
但我们更倾向于帮助学生匹配更符合学生性格特点和自身条件的学校，为每个学生做一份个性化的名单。在此期间，我们会与学生和家长密切沟通，让学生尽可能地了解学校的特点，以及他适合什么样的学校。也希望他们进入大学后不要后悔学校没有想象中的好。
第四部分
未来留学趋势
问:目前出国留学的趋势是什么？你觉得未来会有什么变化？
受新冠肺炎疫情影响的前两年，很多学校将SAT或ACT成绩的提交转为可选，但这使得申请竞争越来越激烈，尤其是国际申请人数增加，申请名校越来越难。但是激烈的竞争对我们来说并不是坏事，因为我们导师所拥有的资源是不在市场上流通的稀缺资源。这些资源可以在一定程度上帮助学生在激烈的竞争中脱颖而出。
但是站在一个教育工作者的角度，我觉得对不起现在的学生和家长，竞争激烈的申请会让他们都很努力。比如教育的成本和费用会越来越高，孩子的学习压力会非常大。未来的留学趋势只会越来越强烈，甚至会有一部分人被淘汰。
问:新冠肺炎疫情和留学安全问题是否仍然影响着留学人数？
从公司的角度来说，无论是疫情之前还是现在，我们的学生数量都没有太大的变化，留学家庭的留学观念也比较坚定，因为他们非常重视孩子的学业提升。
比如美国大学，学术研究相对开放自由。学生可以根据自己的兴趣研究课题，实验室的使用相对自由。另一方面，国外机构的师生比更低，教授可以花更多的时间辅导每个学生。所以在我看来，真正有留学想法的家庭，即使学习计划被耽误，最终还是会走出去的。但是对于一些不确定为什么要出国的同学来说，疫情等因素会对他们产生很大的影响。
你对申请的学生有什么建议吗？
其实我发现很多家长在对留学没有一定了解的情况下，也会踩坑。在此提醒各位学生和家长，留学对于孩子来说是一件非常重要的事情，所以要多花时间和孩子在一起学习和研究关于留学的知识。而且留学行业还存在一些乱象。希望家长多做研究，以便有一定的能力识别市场上的留学信息，防止孩子申请的延误。
其实了解留学并不难，但是获取信息的平台很重要。建议多阅读国内各大机构发布的数据、报告和白皮书。这些报告不太容易被证伪，相对客观，适合中国学生的情况。
此外，世界各国教育部门发布的数据报告，如美国的《门户开放报告》(Open Door Report)，综合了世界范围内的留学生情况分析，内容全面，值得参考。还有学校的官网，也是一个很好的获取信息的途径。不建议只在搜索引擎和社交平台上获取留学信息。
留学是“三缺一”，摸一~
，持续时间:00:04
结束
这一期的《留学》三缺一到这里就结束了~
下次见~
制片人:李灿
审核/责任编辑:刘玉
记者:田江汉
