知识源于沉淀 说起来，之前有不少人问爱Aircourse的麻省实验班，但最近他们主推自然拼读班和哈佛百科英语。(哈佛百科英语鱼先生之前有过评价。想了解的家长可以扫描文末二维码，添加鱼sir个人微信了解)
现在有家长来问了，我想借这个机会和你谈谈，鱼先生。我从课程设置、课堂呈现效果、教师水平三个维度给你衡量一下。
你不应该尝试这种儿童实验班。看完这篇文章，你心里就会有答案了。
课程
我们都上过学校的实验课，产生的物理或化学反应是我们最好奇的点。
爱Aircourse的麻省实验班，就是把教室里的实验班搬到家里，让家长陪着孩子上实验班。
不像主菜，他没有层次，只有10节课，每节课之间主题无关。每个主题所用的材料也是我们日常学习生活中经常出现的东西。
比如第一课，熔岩灯，你需要的只是水，油，色素，泡腾片。用这些材料教孩子做实验，做更多的泡泡。
除了课堂上的AI实验，爱课Aircourse还准备了课后亲子互动的实验套，供孩子进行真实实验。
总的来说，虽然这些课程很有趣，可以让孩子通过课外拓展学到更多的知识，但是对于一年的课程包来说，课程还是比较少的。而且这些课程需要解锁上一门课程才能上下一门，类似于我们游戏的入口，不能根据孩子的兴趣来选择第一门课程。
还有一点需要注意的是，麻省实验班没有回放功能。如果你的孩子不了解这门课，你只能重新预约，每天只能订14:00，19:00，20:30的课。最晚2天之后的课可以预定。便利性也比较差。
课堂演示效果
爱Aircourse的麻省实验班采用“AI+录播”的上课形式。众所周知，录好的课都是提前录好再放的。
上课模式依然延续了爱课Aircourse的1V4形式，即四个孩子在一个教室上课。
让我们来看看他的课堂:
1.课前3-5分钟的动手课，用动画+现场实验视频的方式为孩子演示实验过程。
2.30分钟的思考课，会在动手课上拆分讲解实验步骤。每一步，孩子都会和关键词、句子、选择题等进行互动。，还利用AI交互让孩子一步步做虚拟实验。
总的来说，课程主要讲解科学实验的步骤，重点单词和句子的重复练习较少。
得到问题也和科学实验的步骤有关。只要你认真听，你就能得到正确的答案。获得正确答案的孩子和跟随的孩子将获得钻石奖励！互动性是有的，但是和直播课相比，效果比较差。
对于对实验感兴趣的孩子来说，用他的实验包上课很有意思。如果孩子对这些不感兴趣，没有一定的听说基础，那么鱼sir不推荐这种拓展课程。
其实团体课的录播，就像俞老师在上一篇文章里说的，有一个通病，就是上课吵。
爱班Aircourse也不例外，因为它采用的是随机分组的模式。进入4人一个班的孩子，年龄和英语水平都不一样，同龄人也不固定。余爵士认为这样并不能起到很好的点对点学习效果。
不过爱课的Aircourse也针对这一点做了巧妙的设置。可以选择一起遮挡或者静音其他孩子上课的镜头。这方面设计更人性化。
教师水平
最后，我想说一下马萨诸塞州实验班的老师。
热爱Aircourse的老师，总是直接体现在他的课程名称上:麻省理工学院科学实验课程。正如课程名所说，他的老师来自麻省理工学院。光听名字就让大家觉得很棒。
先生在实际评估课程后，肯定了老师的发音。但由于是以录播课的形式，不能很好的反映教师的真实教学水平。外教只是按照实验流程重复讲解步骤，非常程序化。
另外，麻省实验班出现的很多单词会比较难。其实鱼先生并不建议没有基础的孩子上课，会出现孩子听不懂外教在说什么的情况。
好了，这一次，爱课Aircourse麻省实验班的测评到此结束。对于课外拓展班，余老师还是觉得需要根据孩子的学习兴趣来为孩子做出选择，否则会浪费孩子的金钱和宝贵的时间。
家长在选课的时候，一定不要按照从众心理来选课。毕竟其他孩子喜欢的课程不一定适合你的孩子。
最近爱课Aircourse有了新的普林斯顿实验课，和麻省实验课差不多。我简单看了一下，对课程的预约和实验包的购买做了一些更新。如果家长想知道这两门课哪个更好，性价比更高，可以加我微信和我交流。
如果还有其他疑惑，比如:什么样的课程适合孩子，各个机构的课程性价比，如何报班获得更多的后续服务，其他主线课程的选择…
欢迎和我微信聊天。
