知识源于沉淀 近日，受疫情影响，英国多所大学对教学和考试做出新的调整安排，包括推迟秋季开学日期、改为网络教学、限制班级人数、调整成绩评价标准等。
那么，我的专业适合上网络课吗？我们还采访了UKEC英国教育中心的海归老师。这些从英国毕业回国的学长也从自身经历做了一个分析。你的专业到底应该选择网络课程还是延迟一年招生？
杨老师硕士：谢菲尔德大学 东亚商务专业
谢菲尔德作为一个山城，一直处于“上课爬山到死”的状态。自从上了网络课，一切都发生了很大的变化。或文人墨客，站在峰区之巅，吟诗作曲；或者一个徒步旅行者，从戴蒙德走到梅多霍尔；还是打卡高手，从草尼玛农场到西庄园，曲径通幽。现在都成了网络课堂的小学生，坐在电脑前沉迷学习。
但情况绝对比想象中有趣。毕竟直播已经成为全世界流行的娱乐方式。就是以直播的形式，老师们在讲自己的课件，用自己丰富的肢体语言和歌声，让学生更加投入，足不出户就能享受到各种老师的专业课。而且节省了很多通勤时间，学习效率明显提高。因为我可以在电脑上听课录网上课，课后可以随意暂停播放，妈妈也不用担心我学习跟不上的情况。就是根据个人情况调整学习时间，巩固学习内容。要说线上课效率低，都是自学能力差，自律能力差。
朋友一学音乐，他们也上网络课。听说老师把线上课变成了线上演唱会(汗-_-||)。他说他准备了满满一冰箱的饮料和满满一柜子的零食，听着，吃着，喝着，学着。毕竟，粉笔永远不会被扔出屏幕。
总的来说网上课时不长，感受一会气氛还是很棒的。是特殊时间的特殊待遇，结束后进班也无所谓，更何况你的闲暇时间根本不影响你留学阶段的旅行。
强老师本科：格拉斯哥大学 会计金融专业硕士：格拉斯哥大学 金融风控专业
我本科专业是会计金融。一个学年，除了2-3门理论课需要上讲座，其他课程都是研讨会或工作坊实践课。如果，那时候，我们的讲座已经变成了网络课堂，甚至可以看回放，那么也许我就不用提前入座，仰着脖子抬头看幕布，安静地拍个视频或者拿个录音机录下来，大概也不会觉得无聊，睡着了。我可以在开视频课的时候及时查看手册的电子版，电脑打字记笔记会更快更方便。
但是在研究生阶段，因为学的是金融风控，大部分课程都是小课程，需要直接访问彭博彭博数据库，提取个股相关信息，分析公司报告，进行模拟投资，然后撰写投资或分析报告。
如果这部分是网络课程，首先我们可能无法使用彭博系统(因为只有学校电脑有这个权限)。其次，大部分作业提交进度会受到影响，因为都是小组分配报告任务，线上小组讨论可能不如线下有效。还是那句话，课程的考核形式是presentation，会对服装和肢体语言，包括回答问题进行评分。如果换成线上，这部分考核的分数可能很难评定。
郑老师硕士：曼彻斯特大学 国际教育专业
英国的研究生课程大多是讲座和研讨的形式。以我个人的经验来说，我是曼大国际教育系毕业的，大部分课程都是讲座和研讨，每隔一周就是最后一次。我大部分时间都在自己写论文。
所以短期的网络课程不会影响学习质量。毕竟线上课程也是同样的老师，同样的学生，语言是英语，也可以互动答题。唯一不同的是，面对面听老师改为视频，但完全不会影响我们的专业知识。
彭老师硕士：莱斯特大学 管理学专业
我觉得即使是网络课前期的体验，也和实际去教室上课是一样的，因为第一学期通常是大班和研讨课，一般没有小组作业。大班听课。只要提前预习复习，就能掌握知识点。其实我们打开视频，研讨课老师也有同感。
最重要的是，英国留学电子化程度非常高。他们有一个叫黑板的软件。之前所有的课件和学习资料都可以由老师上传，不懂可以在上面找老师。而且，如果你能接入学校的电子图书馆，找到任何你需要的文献(因为这是一个全欧洲的网络资源共享，非常容易使用，而且在校期间都是免费的)，我想体验也差不多。
杜老师本科：谢菲尔德大学 商务管理专业硕士：埃克塞特大学 供应链管理专业
本人毕业于英国谢菲尔德大学，埃克塞特硕士。我的主要考核方式是以写论文为主，小组发言为辅。其实很多时候我需要自己看参考资料，研究老师的PPT，并不需要大量的练习。因此，如果我面临是否参加网络课程的选择，我会同意先参加网络课程，然后再进行面授。
首先，和以前相比，我只能通过申请奖学金来降低出国成本。现在很多学校都在变相降低学费，或者不需要办理语言类签证和住宿。这是一个好机会。甚至教育部和各个学校都保证上学期的网络课程不会影响我在国内的学历和就业，毕业证也不会体现我的网络课程经历，所以不存在以后就业歧视的问题。
再加上我出国的目的是拓宽知识面，主要是拿硕士，所以一学期的网络课程剩下两个学期去英国也无所谓。毕竟这是我人生规划不变，拿到学位最折中的办法。
更何况，同龄人还要在家里努力考研，甚至是调剂考研。如果考研失败，明年再战。考研成功后，至少要两年才能拿到硕士学位。不过我可以比他们早一年顺利毕业，提前开始找工作，所以无论如何我都要今年入学。毕竟优惠来之不易，时间就是金钱~
邢老师硕士：爱丁堡大学 社会研究学专业
作为一个老留学生，我结合自己的经历谈谈网络课的好处。我曾经在英国爱丁堡大学社会研究专业学习。我的专业是做方法研究和数据分析。
现在回想起来，如果出国留学是一门在线课程，也许我可以将我的知识与国内需求相结合，利用我在中国的时间对我的专业做一些实地研究，这可能会帮助我找到一份更好的工作或进一步学习。因为当时是在英国，所以重点是适应留学，体验英国本土文化，国内的情况完全忽略了。毕业季回国找工作的时候，不知所措。
尹老师硕士：威斯敏斯特大学 国际媒体专业
英国的研究生大多是自学。除了日常课程，他们更可能在图书馆学习和写作。顺便可以看看伦敦地铁(我是学卫民的，我们图书馆可以看到地铁轨道，hiahia…).剩下的留学生活真的没有想象中的丰富多彩。尤其是前两个学期，我和我的朋友在图书馆很努力，因为不努力学习真的过不了考试！！！
可能的宝宝大多幻想出国留学除了日常上课还能旅游购物吃喝玩乐。如果他们没有“到达”英国，仅仅说他们在国外学习是不够的。然而，在他们出国留学后，他们意识到出国留学是一件艰难的事情。所以上学期愿意让我出去上网络课。毕竟美好的“外国生活”只有在我交上大论文后才能正式实施，因为只有这样我才能放心大胆地去享受。而我，却不想用三个月的网络课来换取一年的等待时间，因为时间是很昂贵的。
杨老师硕士：萨塞克斯大学 媒体实践与社会发展变革专业
对于苏塞克斯整体的媒体类，如果只是上学期的网络课，不会有太大影响。因为无论是数字媒体、媒体学习，还是文化课，前半学期都是以理论课为主，如果最后一学期实行网络课程，并不会影响大家的学习。相反，因为苏塞克斯传媒专业大部分上半学期的考试都是以论文为主，所以在家上课可能会让大家静下心来，在上半学期完成论文。
与商科专业相比，苏塞克斯大学的主要媒体课程非常少，很多专业第一学期可能只有两到三门课程。然而，许多人太忙了，不能像他们的导师所希望的那样，把业余时间用于在图书馆或其他渠道收集信息，相反，他们把第一学期的短暂时间花在了旅游上。所以网络课更容易让大家静下心来写完论文。
但是对于一些与实践相关的实用专业来说，或许网络课程并不是一件好事。以我的专业:媒体实践促进发展和社会变革为例。第一学期只有两门课，但两门研讨课中有一门需要完成小组纪实作品，另一门需要小组讨论完成presentation，在线完成难度极大。
此外，由于我是学校足球队的成员，我需要每周参加学校的训练。如果我在英国上网络课，在国内上网络课肯定影响很大。我相信有兴趣参加学校一些社团和小组活动的同学也会有这方面的问题。
综上所述，在英国大学大部分讲座课程可能因疫情而改为网络课程的背景下，部分专业并不适合网络课程。在保证安全的基础上，如果短期的网络课程对大家没有太大的影响，那么鼓励大家正常报名。毕竟时间是最宝贵的财富。如果您有任何与留学相关的问题，也请联系英国熊。我们将竭诚为您提供全方位的英国留学服务。
