知识源于沉淀 昨天我们发布了19年新改后美国新生CA在线申请系统填报指南:惊喜+1！美国新生CA在线申请系统开放，最详细的说明给你~
接下来，UC应用系统也是2019年新改革的，详细的说明都给大家划清楚了。和久经沙场的高效女神柳岩一起get新操作吧~
柳岩
以及留学首席顾问。
6年留学咨询专业经验，专注于美国和加拿大的本科新生和转学生，加拿大第二学位申请。
帮助很多同学获得了TOP30、美利坚大学、UBC等美国名校的录取，帮助很多同学得到了逆袭。
能够感同身受高中生和本科生的诉求，善于挖掘学生的闪光点，进行个性化的引导规划。
1.1简介。UC系统
UC系统是加州大学的本科申请系统。新生和转学生都需要通过统一的UC在线申请系统提交。
UC的9所本科院校，即伯克利、戴维斯、尔湾、洛杉矶、默塞德、河滨、圣地亚哥、圣巴巴拉、圣克鲁斯，都是共享在线申请系统。
申请时，学生可以同时选择多个分校，只需要提交一份申请，就可以同时发送到所有选择的目标分校。UC系统的学校申请不接受推荐信的提交。
今年8月，UC系统全面改版，主要版块不变，包括个人基本信息和意向分校&专业、个人教育经历、考试信息、活动&荣誉、奖学金&学校、证件，但板块顺序有所调整，改版后系统仍支持9所分校共享。
值得一提的是，与旧系统相比，改版后的应用系统使得整个页面设计更加简洁流畅，实际操作过程更加人性化。尤其是填写个人基本信息时，支持暂时“跳过”查看后续网申问题，稍后再回来补充完善。
另外需要注意的是，加州大学的申请时间很特殊，没有EA/ED分部。无论申请新生还是转学，都只能在每年的11.1-11.30期间提交。
相比美国大部分学校的截止日期，加州大学的截止日期更早。有意向申请加州大学的同学，尽早注册账号，充分利用自己分散的时间填写网上申请内容是非常必要的，这样才能留出足够的时间写文件，及时提交申请。
以下是网址。建议使用Chrome或Firefox注册登录:
https://apply . universityofcalifornia . edu/my-application/log in
2.UC系统注册
点击官网链接进入系统首页。新用户需要选择底部的“创建账号”来创建账号(注册成功后，或者已经完成注册的同学可以直接选择右上角的“登录”来登录申请系统)。
在弹出页面填写个人申请邮箱，设置密码完成注册。该邮箱和密码将作为后续登录UC的个人账号(建议在申请过程中所有学校使用同一邮箱进行注册，以便后期申请期间查看学校的收发邮件)；
UC系统改革后，注册时不再需要设置秘密问题，密码长度改为8-30个字符；密码设置规则保持不变，至少应包含以下三种类型:小写字母、大写字母、数字、特殊符号。
完成表格后，检查下面的问题，然后单击“创建帐户”。
此时账号还没有注册成功，需要填写以下申请信息，包括申请美国大学的时间，申请状态(大一或转学)，如实填写；选择\”保存并继续\”正式完成注册。
3.UC灌装指南
注册后，页面会自动转到下一页。此时点击“启动应用”直接进入应用系统；之后每次登录都需要从首页点击“登录”，输入账号密码，完成登录。
新UC系统的页面如下图所示。整个页面的布局有了很大的改变，风格更加活泼。学生登录系统后，可以在首页查看“申请状态”和“我的账户”；在页面右侧，可以清楚地看到网上申请内容的七个必考板块。
第一节“关于你”主要涉及个人综合背景信息，包括子节:个人基本信息(姓名/出生日期/出生地)、联系方式(详细家庭住址/电话)、国籍、民族类别(可选)、个人背景(语言/身份)、家庭成员(家庭规模/父母年收入)、父亲/母亲信息。
其中，在父母信息部分，填写一方父亲或母亲的个人信息后，需要在下方手动添加另一方父亲或母亲的信息。
《关于你》前三小节的内容可以跳过，后面再补充。
第二板块“校区&专业”，包括读取UC数值，确定加州大学录取时间，选择分校，选择对应分校的专业；
读取UC值后，需要检查并保存；剩下的分板块同学可以根据自己的实际情况完成。
第三节“学术史”，主要涉及学生7-12年级的初高中教育背景经历，是否上过大学课程；从介绍子板开始，阅读后选择继续，并继续下一个子板。
子板“7 & 8年级”，需要根据实际情况分别填写7/8年级的数学和英语课程。
您必须填写“高中”子部分，以填写9-12年级的详细信息。国内学生需要注意的是，这里的9-12年级对应的是国内的3、1、2、3年级。所以在高中部分，需要填写你从九年级开始就读的学校，也就是初中和高中所在的学校，并填报你就读的学校:
★开始和结束时间
★学校的评分标准(A-F/0-100)
★学校的学期制:
全年/学期/三个月/季度
★教学语言
★高中要填写毕业日期和毕业证。
添加一所学校后，需要手动添加其余学校。
完成“高中”子栏目，分别点击9-12年级，逐一完善9-12年级的学科课程名称和年级；注意非学术类课程不需要填，比如体育。
“高中就读的院校”和“高中就读的院校课程”应根据实际情况填写。如果没有相关经验，必须选择“我没有要添加的院校”(如图)，此部分视为完成。
如果学生的学习经历中有特殊情况，但在其他申请内容中没有体现出来，比如休学，可能影响学习成绩或选课，可以用附加信息进行说明；
最多500字(如果留学生选择其他作为学校的评分系统，需要在此说明评分系统)。
第四节“考试成绩”是考试信息，包含各类标准化考试子节，如SAT/ACT/SAT科目/AP/IB/托福/雅思/国际考试等。，并根据你的实际情况填写。
第五部分“活动&奖励”给出了五个类别，包括荣誉、学术预备项目、课外活动、学术课程、志愿者/社区服务经历和有偿工作经历。你需要在填写之前选择类别。
以课外活动为例，需要填写活动名称、活动内容描述、参加的年级、活动频率。
其中，制度改革后，活动描述的字数增加到500字，为学生提供了更大的发挥空间空。
活动完成后，页面会自动跳转到下一页。学生可以选择删除或重新编辑。如果您需要添加更多活动/荣誉奖项，您需要手动选择下面的“添加另一个活动或奖项”。数量没有上限。
第六个板块是“奖学金&项目”，根据所选分支机构提供的奖学金/项目。
第七节“个人见解”，核心小节是个人见解问题申请文书。改革后的新体系依然是八分之四，题目和要求不变，最大字数350字。选择相应的标题，点击“回答”粘贴文档。
除了上述申请信息外，如果有任何需要补充的内容，如解释特殊的个人或家庭情况，可使用附加评论，这是的一个小节，最多550字。
当以上是填写UC系统的全过程，所有信息都已填写完毕(所有子块右侧显示√)，确认信息填写无误后，点击审核&提交，完成申请提交。
提交成功后，您可以在主页面右上方的“申请状态”中查看申请状态。
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