知识源于沉淀 “安猪”毕业于英国布里斯托大学，硕士学位。这所建于维多利亚时代的古老大学是英国六所红砖大学之一。它们被认为是英国除牛津和剑桥之外最著名和最老牌的世界著名大学。他的研究领域是湿地恢复，但一次偶然的机会，他爱上了“语文老师”这个职业，而且干了6年。
说起教学和学生，他的状态可以用两个字来形容，“享受”。
是的，他喜欢带着他的学生解决一个又一个难题，喜欢他们取得的每一个进步，喜欢他们取得好成绩时的尖叫声…六年来，他带着学生以“高分”一个接一个地攀登托福、色达考试，对“语言训练”笑傲江湖。对他来说，当老师真的是“让学生开心，也让自己特别开心的事情”。
当然，“朱安”不是他的真名。他就是张，美中国际SAT项目主任，英文名Andrew。
他第一次当老师的时候，总有人说他不对。他干脆把自己改成了“朱安”。现在是成都留学语言培训界有名的“安老师”，专攻TOFEL和SAT。
“跨时区、跨地域、黑白、天地，他真的是随时随地在给我讲课”
不得不说，安德鲁在语言培训方面有很大的优势。他有四年的留学经历。回国后，他在第一次托福考试中得了115分(满分120分)。看似与小道消息脱节的专业背景，其实给了他很大的帮助。
“TOFEL、SAT等考试涉及的话题非常广泛。比如环保的题目会涉及湿地水量平衡、鸟类进化等。有了相关的专业知识，无疑会更容易教，也更容易让学生理解。”
2018年夏天，安德鲁收到一封学生手写的“表扬信”(暂且称她为W):
和安德鲁一起上课总是很有趣，因为他是最负责、最有趣、最高的老师。
他真的随时随地和我说话，跨越时区和地域，不分黑白，不分天与地。言语无法表达我有多感动。
托福113，赛达1540(满分1600)，W大概不知道。其实她也是安德鲁常说的骄傲。
仔细来看，W的课时并不算多，一周一两次，安德鲁的努力更多的是平时，随时随地。
他要求学生每天打卡向他汇报学习情况。很长一段时间，W不在国内，因为时差的原因，他们通过微信沟通。每天早上安德鲁醒来都会收到W很长很长的声音“轰炸”，有四五十个字，都是复习时遇到的难题。安德鲁会耐心一一回复。
“我从安德鲁身上学到的不仅仅是词汇和知识点，还有责任的含义！”w说。
\”我相信学习可以改变一个人的性格。\”
不是每个学生都会按要求按时打卡，安德鲁也教过那些麻烦的“社会人”。
叫“社会人”，但这个学生只是高一。刚开始上课的时候，安德鲁在班上找不到人，也不做作业。于是安德鲁想到了一招:连环打电话。
那天有课的时候，安德鲁从早上9点就给他打电话，一直打到他来上课；晚上10点继续打电话，催他写完作业。我自己不会空，就找其他老师帮忙了。
仅仅过了一个多月，大概是被安德鲁的“热情”吓坏了，学生们开始在学校上课，上课前一天有意识地早睡，这样就可以独立完成一部分作业了。
课程结束时，“社会人”得到了一个让所有人都吃惊的分数。
安德鲁是一个作为“哥们”很好相处的人，但是对于学生来说，他把自己定义为“半个朋友”，严格来说确实不厚道。
遇到上课说忘了作业的同学，他会说“回家拿吧，我等你”，直到听到同学想撞墙。如果有同学记不好单词，就留堂，一遍一遍带着学生，让他们回家，直到听懂为止…
许多学生评价安德鲁是“一个有强烈社会责任感的人”，但他说，“我只是相信学习可以改变一个人的性格。”
所以，他从不放弃。
或许，这也是安德鲁的“江湖法则”。
“托福120分的成绩，你的学生能考118分，太了不起了！你是美中国际‘大神’级别的吗？”边肖问道。
安德鲁甚至说没有，“美中国际有很多老师和我一样，都很坚韧，很负责！”
例如:
克拉克·冯超:他已经指导学生申请哈佛大学本科生全额奖学金。擅长挖掘学生个人特点，分析学生申请优劣势，制定个性化留学计划，包装有竞争力的留学文书。他曾被父母誉为留学路上的“神”。
琥珀李阳:她有十年的留学教育经验，完成了200多份学生申请，擅长挖掘学生个人特点，分析学生申请的优劣势，制定个性化的留学方案，尤其是科技类、艺术类、商科类的研究生申请。
Janet Cheng钱芳:她有六年的留学经验，已经成功帮助数百名学生进入梦想学校。善于挖掘学生的闪光点和优势，尤其善于帮助学生准确定位。
埃里克·罗轩:四川外国语大学英语硕士，资深出国考试培训老师，GRE老师。他培养了很多320分以上的学生，主要课程是GRE和GMAT。
被誉为“词汇大师”的他，对GRE词汇题和fill 空题研究透彻，上课风格学术活泼。幽默的授课氛围让学生轻松掌握GRE词汇和考试技巧。
苏菲·田星月:复旦大学学士，爱丁堡大学教育学硕士。田老师具有丰富的海外学习和工作经验，较强的英语听说读写能力，对托福、雅思等标准化语言考试有深入的研究和丰富的教学经验。同时具有扎实的科学基础和严密的逻辑思维。
她以语言训练为主，擅长托福、雅思、听说读写，兼顾理科训练，善于深挖学生问题症结，寻找突破口。
……
3月16日，这些教官将齐聚一堂“召唤神龙”！
